网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
（）是教育管理主观论的重要代表人物。
A

霍伊

B

格林菲德

C

坎贝尔

D

梅奥

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题（）是教育管理主观论的重要代表人物。A 霍伊B 格林菲德C 坎贝尔D 梅奥” 相关考题
考题 形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士的__________。
查看答案
考题 德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。（ ）
查看答案
考题 在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( ) A.个人本位论B.教育无目的论C.国家利益论D.社会本位论
查看答案
考题 实质教育论的主要代表人物是______和______。
查看答案
考题 (),认为美是主观与客观的统一。这一观点的代表人物是朱光潜。解放前朱光潜曾认为美是主观的,后来他提出了主客观统一论。他主张美是客观方面某些事物、性质和形状适合主观方面意识形态,可以交融在一起而成为一个完整形象的那种特质。 A.主客观统一论B.主观论C.现实论D.客观论
查看答案
考题 教育管理主观论最重要的代表人物是()。A、霍伊B、坎贝尔C、米斯格D、格林菲德
查看答案
考题 裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。 A.形式教育论 B.实质教育论 C.教师中心论 D.学生中心论
查看答案
考题 有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ）
查看答案
考题 下列说法错误的是()。A.《大教学论》是夸美纽斯的重要著作 B.杜威教育思想是儿童中心论 C.荀子是“外铄论”的代表人物 D.皮亚杰提出了“最近发展区”的概念
查看答案
考题 贝克莱是哪一种典型唯心论的代表人物？（）A、主观唯心论B、客观唯心论C、先验唯心论D、绝对唯心论
查看答案
考题 实质教育论的主要代表人物是（）。
查看答案
考题 （）是教育管理主观论的重要代表人物。A、霍伊B、格林菲德C、坎贝尔D、梅奥
查看答案
考题 教育管理主观论认为人的（）是构成组织管理的重要要素。A、意图B、价值C、习惯D、信念
查看答案
考题 卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。
查看答案
考题 法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、皮特思D、教育无目的论
查看答案
考题 下列关于经验主义课程论的描述不正确的是（）。A、经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物B、经验是教育的目的，也是教育的方法C、经验主义课程论强调围绕现实生活组织课程D、经验主义课程论倡导儿童是课程的中心
查看答案
考题 利托尔诺是教育“生物起源论”的代表人物。
查看答案
考题 涂尔干是下面哪种理论的代表人物之一？（）A、社会本位论B、个人本位论C、教育无目的论D、科学本位论
查看答案
考题 孟禄是教育“生物起源论”的代表人物。
查看答案
考题 凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表人物。
查看答案
考题 单选题下列关于经验主义课程论的描述不正确的是（）。A 经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物B 经验是教育的目的，也是教育的方法C 经验主义课程论强调围绕现实生活组织课程D 经验主义课程论倡导儿童是课程的中心
查看答案
考题 单选题法国教育思想家雅克。马里坦和日本教育思想家小原国芳是（）的代表人物A 神学的教育目的论B 社会本位的教育目的论C 皮特思D 教育无目的论
查看答案
考题 单选题贝克莱是哪一种典型唯心论的代表人物？（）A 主观唯心论B 客观唯心论C 先验唯心论D 绝对唯心论
查看答案
考题 单选题涂尔干是下面哪种理论的代表人物之一？（）A 社会本位论B 个人本位论C 教育无目的论D 科学本位论
查看答案
考题 填空题实质教育论的主要代表人物是（）。
查看答案
考题 填空题（）是教育万能论的代表人物。
查看答案
考题 多选题教育管理主观论认为人的（）是构成组织管理的重要要素。A意图B价值C习惯D信念
查看答案
热门标签
最新试卷