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单选题
（）被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。
A

行为管理治疗

B

认知—行为治疗

C

心理治疗

D

药物辅助治疗

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考题 如何矫治具有严重不良行为的儿童()A.对有不良行为的儿童实施早期介入、有效干预和行为矫治。B.加强对具有严重不良行为儿童的教育和管理C.依法保障儿童受教育的权利D.对适用缓刑的未成年人和因犯罪接受社区矫正的未成年人，做好帮教工作
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考题 用于矫正儿童不良行为的方法有()A、正强化B、区别强化C、消退D、隔离行为E、塑造
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考题 ( )模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一。 A.组织行为矫正B.关键行为 C.干预行为 D.整合行为
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考题 （）被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。A行为管理治疗B认知—行为治疗C心理治疗D药物辅助治疗
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考题 为了消除儿童的打架、盗窃等不良行为，最适合的行为矫正方法是（）A、惩罚B、消退C、低率反应差别强化D、缺失反应差别强化
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考题 （）被认为是目前世界上最安全，最有效的天然杀虫剂。
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考题 要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。A、要掌握行为矫正的相关知识B、加强思想教育C、分析不良行为产生的原因与已持续的时间D、要加强理论学习
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考题 清朝（）被认为是中国最典型的官商。
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考题 当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是什么？
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考题 在目前现场问题改善方面，特性要因图被认为是一种最方便及迅速有效的工具之一。（）
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考题 被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（）A、认知－行为治疗B、行为管理治疗C、心理治疗D、环境控制
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考题 最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）A、行为管理治疗B、认知—行为治疗C、心理治疗D、药物辅助治疗
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考题 当儿童表现出不良行为时，教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现，这种行为矫正方法是（）A、消退法B、隔离法C、代币制D、塑造法
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考题 斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。（）
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考题 为什么参与方式被认为是降低变革阻力的有效技术？
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考题 简述矫正学生不良行为的心理策略。
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考题 分集接收技术被认为是明显有效而且经济的抗衰落技术，通常包括：（）（）、频率分集、极化分集、时间分集等。
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考题 问答题为什么参与方式被认为是降低变革阻力的有效技术？
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考题 单选题要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3）（）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。A 要掌握行为矫正的相关知识B 加强思想教育C 分析不良行为产生的原因与已持续的时间D 要加强理论学习
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考题 填空题（）被认为是目前世界上最安全，最有效的天然杀虫剂。
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考题 单选题被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（）A 认知－行为治疗B 行为管理治疗C 心理治疗D 环境控制
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考题 多选题用于矫正儿童不良行为的方法有（）。A正强化B区别强化C消退D隔离E行为塑造
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考题 填空题当儿童出项不良行为时，施与厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（）
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考题 问答题当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是什么？
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考题 填空题分集接收技术被认为是明显有效而且经济的抗衰落技术，通常包括：（）（）、频率分集、极化分集、时间分集等。
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考题 单选题最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）A 行为管理治疗B 认知—行为治疗C 心理治疗D 药物辅助治疗
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