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单选题
狭义的课程是指针对()以某一培训活动而设计的教学内容。
A

教学对象

B

教学目标

C

各类教育学科

D

某一门学科


参考答案

参考解析
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考题 根据教学内容和培训对象选择适当的( )是课程设计的重要环节。

考题 ()是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。 A.教材开发B.培训课程开发C.培训教学D.培训评估工作

考题 下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

考题 高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的教学内容制定的整个过程。( )

考题 教师上课前备课是指针对学校课程编排,对教学内容、教学方法等的巧妙安排和设计。(  )

考题 广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其(),狭义的课程特指某一门学科。

考题 培训课程结构的确定是基于()含义的理解而做出的具体安排。主要是教学技术的安排和课程要素的实施。A、广义课程B、互动课程C、狭义课程D、技术培训课程

考题 狭义的课程是指针对()以某一培训活动而设计的教学内容。A、教学对象B、教学目标C、各类教育学科D、某一门学科

考题 狭义的课程是指针对()而设计的教学内容。A、某一节课程或某一培训活动B、班级的教学或某一培训活动C、培训策略的多样性D、某教学手段或某一培训活动

考题 ()是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体;它包括诸多既相互联系、又相互独立、辨证统一、纵横排列的课程科目。A、培训课程设计B、培训课程体系C、培训课程计划D、培训课程方案

考题 培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

考题 培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。A、设计和内容B、设计和计划C、内容和形式D、计划和内容

考题 管理培训课程设计的基本点表述错误的是()。A、培训课程设计是培训活动的纲领B、培训课程是培训活动的细目C、管理培训课程设计的基本原则:要符合成人学习的知识规律D、培训课程设计的本质目标是制定培训策略E、人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。

考题 ()是决定培训活动的纲领。A、培训策略B、培训计划C、课程设计D、培训课程

考题 单选题培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的,是培训课程()的具体化。A 设计和内容B 设计和计划C 内容和形式D 计划和内容

考题 单选题培训课程结构的确定,是基于对()含义的理解而做出的具体安排,主要是教学技术的安排和课程要素的实施。A 广义课程B 互动课程C 狭义课程D 技术培训课程

考题 单选题()是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体,它包括诸多既相互联系、又相互独立,辨证统一,纵横排列的课程科目。A 培训课程设计B 培训课程体系C 培训课程计划D 培训课程方案

考题 单选题狭义的课程是指针对()而设计的教学内容。A 某一节课程或某一培训活动B 班级的教学或某一培训活动C 培训策略的多样性D 某教学手段或某一培训活动

考题 填空题根据教学内容和培训对象选择适当的()是课程设计的重要环节。

考题 多选题管理培训课程设计的基本点表述错误的是()。A培训课程设计是培训活动的纲领B培训课程是培训活动的细目C管理培训课程设计的基本原则:要符合成人学习的知识规律D培训课程设计的本质目标是制定培训策略E人力资源开发由是职业开发、培训与组织发展三个部分组成。

考题 填空题胜任能力项目是培训课程设计的依据,而()是培训课程设计的前提。

考题 多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

考题 填空题广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其(),狭义的课程特指某一门学科。

考题 单选题培训课程开发不是随意的,它是为实施某一具体的(),而开发相应的培训教学内容。A 培训项目计划B 培训教学计划C 培训目标D 培训任务

考题 单选题()是决定培训活动的纲领。A 培训策略B 培训计划C 课程设计D 培训课程

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