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多选题
采用等距分组或不等距分组，主要取决于（）。
A

统计研究的目的

B

现象本身的特点

C

组距大小

D

组数多少

E

变量的类型

参考答案

参考解析
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考题 对数据进行分组时,采用等距分组还是不等距分组,取决于() A. 变量值的多少B. 次数的多少C. 研究现象的特点D. 组数的多少
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考题 组距数列按各组组距是否相等,分为()和()两种。等距式分组形成()数列,不等距式分组形成()数列。
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考题 当一组数据呈现急剧增长或急剧下降时，对其分组宜采用不等距分组。此题为判断题(对，错)。
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考题 当研究对象变动不均匀时，一般采用等距分组。（）
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考题 当一组数据变动比较均匀时，对其分组宜采用（ ）。A.极大值分组 B.极小值分组 C.等距分组 D.不等距分组
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考题 当一组数据呈现急剧增长或急剧下降时，对其分组宜采用不等距分组。（）
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考题 当标志值变动很不均匀，如急剧地增大或减小，变动幅度大时，可采用等距分组。
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考题 有12名工人看管机器台数资料如下：2、5、4、4、3、3、4、3、4、4、2、2，按以上资料编制分配数列，应采用（）。A、单项分组B、等距分组C、不等距分组D、以上几种分组均可
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考题 有20个工人看管机器台数资料如：25443434422434634524，如按以上资料编制分配数列应采用（）A、单项式分组B、等距分组C、不等距分组D、以上几种分组均可以
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考题 变量分组的方法包括（）。A、单项式分组B、组距式分组C、品质分组D、等距分组
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考题 有20个工人看管机器台数资料如下：2，5，4，4，3，4，3，4，4，2，2，4，3，4，6，3，4，5，2，4，如按以上资料编制频数分布数列应采用（）。A、单项式分组B、等距分组C、不等距分组D、以上几种分组均可以
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考题 等距分组
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考题 组距式分组包括（）。A、品质分组B、等距分组C、不等距分组D、单项式分组
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考题 采用等距分组或不等距分组，主要取决于（）。A、统计研究的目的B、现象本身的特点C、组距大小D、组数多少E、变量的类型
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考题 采用等距或异距分组主要取决于（）A、现象性质差异的变动程度B、组距的大小C、组数的多少D、统计研究的目的E、变量的类型
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考题 多选题变量分组的方法包括（）。A单项式分组B组距式分组C品质分组D等距分组
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考题 单选题当一组数据变动比较均匀时，对其分组宜采用（　　）。[2017年、2014年、2011年初级真题]A 极大值分组B 极小值分组C 等距分组D 不等距分组
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考题 判断题当一组数据呈现急剧增长或急剧下降时，对其分组宜采用不等距分组。A 对B 错
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考题 单选题当一组数据变动比较均匀时，对其分组宜采用（ ）。A 极大值分组B 极小值分组C 等距分组D 不等距分组
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考题 单选题有20个工人看管机器台数资料如下：25443434422434634524，如按以上资料编制分配数列应采用（）A 单项式分组B 等距分组C 不等距分组D 以上几种分组均可以
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考题 问答题等距分组
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考题 多选题采用等距或异距分组主要取决于（）A现象性质差异的变动程度B组距的大小C组数的多少D统计研究的目的E变量的类型
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考题 名词解释题等距分组
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考题 单选题当一组数据变动比较均匀时，对其分组宜采用（　　）。[2017、2014、2011年初级真题]A 极大值分组B 极小值分组C 等距分组D 不等距分组
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考题 多选题组距式分组包括（）。A品质分组B等距分组C不等距分组D单项式分组
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