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单选题
完全随机设计资料多个样本均数的比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于()
A

-1

B

0

C

1

D

E

任意值


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 完全随机设计的多个样本均数比较,经方差分析,若P≤a,则结论为A、各样本均数全相等B、各样本均数全不相等C、至少有两个样本均数不等D、至少有两个总体均数不等E、各总体均数全相等

考题 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A、F>1B、F 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A、F>1B、FC、F=0D、F=1E、以上均正确

考题 方差分析的主要用于A、两个或多个样本均数的比较B、两个或多个总体均数的比较C、两个或多个样本率的比较D、多个或多个总体率的比较E、分类资料的相关分析

考题 比较某湖水四季的氯化物含量有无差别,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 20名某病患者治疗前后血沉的比较,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 对于t检验与方差分析之间的联系与区别,下列描述中错误的是A.当比较样本为两组以上时,只用t检验B.当比较样本为两组以上时,只能用F检验C.t检验与方差分析均要求资料具有正态性D.配伍组比较的方差分析是配对比较f检验的推广E.成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广

考题 抽样调查120名男子和110名女子的红细胞数,并进行比较,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 完全随机设计资料多个样本均数比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于A.一l 完全随机设计资料多个样本均数比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于A.一lB.0C.1D.∞E.任意值

考题 在单因素方差分析中,以下正确的一项是A.若处理因素无作用,理论上F值接近0B.若处理因素无作用,理论上F值很大C.若处理因素有作用,理论上F值接近1D.若处理因素有作用,理论上F值接近0E.若处理因素无作用,理论上F值接近1

考题 下列说法正确的是A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作主检验C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

考题 完全随机设计的多个样本均数比较,经方差分析,若JP≤a,则结论为A.各样本均数全相等B.各样本均数全不相等C.至少有两个样本均数不等D.至少有两个总体均数不等E.各总体均数全相等

考题 成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有( )A、F=0B、F1E、F 成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有( )A、F=0B、F1E、F

考题 成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有( ) A、F=0B、F1E、F

考题 下列说法正确的是A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均数问的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后,只能用t检验作两两比较E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验

考题 在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用

考题 比较某地11名患者与13名健康人的血磷值有无差别,宜用A.样本均数与总体均数比较的t检验B.配对计量资料比较的t检验C.两样本均数比较的t检验D.两大样本均数比较的u检验E.完全随机设计资料的方差分析

考题 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A.F1B.F1C.F=0SX 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A.F1B.F1C.F=0D.F=1E.以上均正确

考题 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A.F<1 B.F=1 C.F>1 D.F=0 E.以上均正确

考题 当进行两样本均数比较时,对同一资料,方差分析和t检验的结果关系是()。A、F值等于t值B、值等于t值C、值不一定等于t值D、用方差分析好E、用t检验好

考题 方差分析主要用于()A、两个或多个样本均数的比较B、两个或多个总体均数的比较C、两个或多个样本率的比较D、多个或多个总体率的比较E、分类资料的相关分析

考题 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上()。A、F1B、F1C、F=0D、F=1E、以上均正确

考题 完全随机设计资料多个样本均数的比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于()A、-1B、0C、1D、∞E、任意值

考题 完全随机设计资料多个样本均数比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于()A、-1B、0C、1D、∞E、任意值

考题 单选题下列说法正确的是(  )。A 多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较B 多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验C 两组比较的F检验的F值和t检验的f值有以下关系:F=t2D 可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好E 方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

考题 单选题当进行两样本均数比较时,对同一资料,方差分析和t检验的结果关系是()A F值等于t值B 值等于t值C 值不一定等于t值D 用方差分析好E 用t检验好

考题 单选题完全随机设计资料多个样本均数比较时,若处理无作用,则方差分析的F值在理论上应等于()A -1B 0C 1D ∞E 任意值

考题 单选题方差分析的主要应用是()A 两个或多个样本均数的比较B 两个或多个总体均数的比较C 两个或多个样本率的比较D 多个或多个总体率的比较E 分类资料的相关分析

考题 单选题对于t检验与方差分析之间的联系与区别,下列描述中错误的是()A 当比较样本为两组以上时,只用t检验B 当比较样本为两组以上时,只能用F检验C t检验与方差分析均要求资料具有正态性D 配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广E 成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广