考题
科技行业的发展,人才是关键,需要一代一代科技工作者不断的努力。科技人才的成长,需要诚信的环境。没有良好的诚信环境,就会造成人才的流失。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列关于智力与创造力之间关系的描述中，传统的看法是【 】A.高创造力必有高智力B．高智力必定产生高创造力C．低智力也能产生高创造力D．创造力大小与智力高低无关
考题
在传统的智力观中，关于智力和创造力的关系，比较一致的看法是【 】A．高创造力必有高智力B．高创造力未必有高智力C高智力必有高创造力D．创造力与智力无关
考题
运用16PF的次元人格因素以及特殊演算公式得出的人格因素包括( )。多选A. 适应与焦虑
B. 创造力强
C. 怯懦与果断
D. 在新的环境中有成长能力
考题
运用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括( )。
(A)适应与焦虑 (B)创造力强
(C)怯懦与果断 (D)在新的环境中有成长能力
考题
运用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括()。（2011-05）A:适应与焦虑B:创造力强C:怯懦与果断D:在新的环境中有成长能力
考题
“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法（）A、适度的刺激B、社会助长C、提倡人才“软流动”D、优化创造环境
考题
对人才来说，理解和信任比什么都重要，这说明开发人才创造力要求领导者（）A、富有创造精神B、要有容错的胸襟C、珍视人才力量D、优化创造环境
考题
下列不属于高校毕业生基层成长计划主要内容的是（）。A、能力素质培育B、成长环境营造C、基层项目引领D、后备人才选拔
考题
光明新区鸿鹄人才及团队奖励支持办法中所指“鸿鹄人才”不包括以下哪项（）。A、新区杰出人才B、后备级人才C、精英人才D、成长型人才
考题
斯滕伯格用股市的“牛市”“熊市”来比喻环境与创造力的关系，其中“牛市”的观点认为，创造力在（）情况下才会茁壮成长。A、艰苦条件下B、高度支持C、受压制D、各种条件不配合
考题
高创造力人才成长的早期环境包括（）。A、家庭教育B、父母的影响C、社会教育D、学校教育
考题
高创造力人才的大学生活是（）。A、黄金时代B、白金时代C、黄铜时代
考题
“不求所在，不求所有，但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力（）A、适度的刺激B、社会助长C、提倡人才“软流动”D、优化创造环境
考题
有利于开发人才创造力的微观环境包括（）A、良好的“群体氛围”B、鼓励人们上进、创造的激励机制C、竞争机制D、好的“领导气候”
考题
关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的？（）A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力
考题
关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的（）。A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高于一般水平的智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力
考题
有人说：“顺境更利于人才的成长”，有人说：“逆境更利于人才的成长”，请你选择“逆境更利于人才的成长”发表意见？
考题
单选题“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法（）A
适度的刺激B
社会助长C
提倡人才“软流动”D
优化创造环境
考题
单选题高创造力人才的大学生活是（）。A
黄金时代B
白金时代C
黄铜时代
考题
单选题关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的？（）A
高智力必有高创造力B
高创造力必有高智力C
创造力与智力无关D
低智力也能产生高创造力
考题
单选题对人才来说，理解和信任比什么都重要，这说明开发人才创造力要求领导者（）A
富有创造精神B
要有容错的胸襟C
珍视人才力量D
优化创造环境
考题
判断题学术自由是创新型人才成长的唯一的重要环境。A
对B
错
考题
单选题对于吸引人才，地方政府最应该做的，是营造一个适合人才流动、有利人才成长的环境与空间，而不是直接参与、甚至______企业的人才录用过程。其实，自由、公平的竞争本身就是对人才最好的回报，足够的成长空间才是______吸引人才、留住人才的沃土。A
主导 长久B
干预 直接C
破坏 长期D
影响 有效
考题
问答题有人说：“顺境更利于人才的成长”，有人说：“逆境更利于人才的成长”，请你选择“逆境更利于人才的成长”发表意见？
考题
多选题有利于开发人才创造力的微观环境包括（）A良好的“群体氛围”B鼓励人们上进、创造的激励机制C竞争机制D好的“领导气候”