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对人才来说,理解和信任比什么都重要,这说明开发人才创造力要求领导者()

  • A、富有创造精神
  • B、要有容错的胸襟
  • C、珍视人才力量
  • D、优化创造环境

参考答案

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考题 第一相信人才的能力;第二相信人才的忠诚。是领导者()的主要表现。 A.宽容大度B.信任人才C.关心人才D.爱护人才

考题 领导者用人不疑的核心是信任。不用人才则罢,既要用人才就要充分信任,大胆放手让其工作,才能使人才产生强烈的责任感和自信心。() 此题为判断题(对,错)。

考题 国际人才竞争远比物质资源争夺更为复杂,目前各国争夺人才的手段日渐多样化,但从根本来说,吸引并留住人才,依靠的不仅仅是薪酬待遇,更重要的是创造适合人才长远发展的基础和环境,以及优化相关基本政策体系。目前,各国都日益重视建立人才使用、评估、成长的开放环境,从过去注重人才使用的短期政策过渡到有利于人才长期发展的制度建设上来。 关于这段文字,以下理解准确的是( )。 A争夺人才已经成为各国政府一项十分重要的工作 B提供优厚的薪酬待遇不再是吸引人才的重要手段 C吸引和留住人才需要一系列的综合配套措施 D人才的长远发展是各国人才政策的终极目标

考题 净化、优化人才开发环境有助于建立有效的()政策机制。A、知识开发B、人才开发C、潜能开发D、创新开发

考题 要形成一个有利于开发人才创造力的小环境,专业技术组织或管理者必须()。A、领导者要富有创造精神B、管理者要创造人性化的工作氛围C、领导者要胸怀坦荡D、保持良好的群体氛围

考题 “头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法()A、适度的刺激B、社会助长C、提倡人才“软流动”D、优化创造环境

考题 以战略目标为依据,以人才结构调整与优化为主线,以()为重点,为各类人才脱颖而出创造更大的舞台和更多的机会。A、拔尖人才B、创新人才C、拔尖创新人才D、优秀人才

考题 统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设,让各类创新人才(),充分激发各类人才的创造力和创业热情。A、经济上得实惠B、社会上受尊重C、政治上有荣誉D、创业上有保障

考题 心理学认为,创造是人的全部体力和智力都处在高度紧张状态下的有益的创新活动。这提示我们团队创造力开发需要()A、适度的刺激B、社会助长C、提倡人才“软流动”D、优化创造环境

考题 “不求所在,不求所有,但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力()A、适度的刺激B、社会助长C、提倡人才“软流动”D、优化创造环境

考题 有利于开发人才创造力的微观环境包括()A、良好的“群体氛围”B、鼓励人们上进、创造的激励机制C、竞争机制D、好的“领导气候”

考题 综合提高人才开发科学性的主要途径包括()。A、在加强人才开发理论、对策研究的前提下,制定有效的开发战略和开发规划B、建立科学、完善的人才开发机制、体系C、协调、优化人才开发的流动、培养和使用环节的运作D、引导、促使人才个体的自我开发

考题 篮球架原理又称洛克定律,具体来说就是指当目标既是未来指向的。又是富有挑战性的时候,它便是最有效的。有专一目标,才有专注行动。主要体现了下列人才的凝聚的哪一种途径()A、创造良好的环境吸引人才B、用愿景引导人才C、用正确的成就动机激励人才D、拓宽渠道,营造多层次的人才培养环境

考题 企业人力资源战略分为人力资源开发战略、人才结构优化战略和()三个方面。A、培养人才战略B、借用人才战略C、引进人才战略D、人才使用战略

考题 企业人力资源开发战略,主要有()A、引进人才开发战略B、借用人才战略C、招聘人才战略D、自主培养人才战略E、定向培养人才战略

考题 人才资源战略包括()等方面。A、大力发掘人才和吸引人才B、优化人才资源利用的社会环境C、实行就业扶助D、提高人才资源的使用效率E、构筑人才资源高地

考题 《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A、学者B、高级技术型人才C、高级专门人才D、研究型人才

考题 单选题“不求所在,不求所有,但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力()A 适度的刺激B 社会助长C 提倡人才“软流动”D 优化创造环境

考题 单选题“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法()A 适度的刺激B 社会助长C 提倡人才“软流动”D 优化创造环境

考题 判断题世界各国的发展经验来剖析,创意产业的关键在于人才,在于文化特定人才群的创造力,而对文化事业来说,创意也是其生命力。A 对B 错

考题 单选题心理学认为,创造是人的全部体力和智力都处在高度紧张状态下的有益的创新活动。这提示我们团队创造力开发需要()A 适度的刺激B 社会助长C 提倡人才“软流动”D 优化创造环境

考题 单选题以战略目标为依据,以人才结构调整与优化为主线,以()为重点,为各类人才脱颖而出创造更大的舞台和更多的机会。A 拔尖人才B 创新人才C 拔尖创新人才D 优秀人才

考题 单选题对人才来说,理解和信任比什么都重要,这说明开发人才创造力要求领导者()A 富有创造精神B 要有容错的胸襟C 珍视人才力量D 优化创造环境

考题 多选题要形成一个有利于开发人才创造力的小环境,专业技术组织或管理者必须()。A领导者要富有创造精神B管理者要创造人性化的工作氛围C领导者要胸怀坦荡D保持良好的群体氛围

考题 多选题有利于开发人才创造力的微观环境包括()A良好的“群体氛围”B鼓励人们上进、创造的激励机制C竞争机制D好的“领导气候”

考题 单选题净化、优化人才开发环境有助于建立有效的()政策机制。A 知识开发B 人才开发C 潜能开发D 创新开发

考题 多选题综合提高人才开发科学性的主要途径包括()。A在加强人才开发理论、对策研究的前提下,制定有效的开发战略和开发规划B建立科学、完善的人才开发机制、体系C协调、优化人才开发的流动、培养和使用环节的运作D引导、促使人才个体的自我开发