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多选题
教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。
A
注重板书的规范性
B
明确培训目标、任务和要求
C
了解课程设置与安排
D
了解学员的基础和学习要求
E
了解自己的能力水平
参考答案
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解析:
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考题
培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查评估法了解的信息是( )。A.了解学员偏爱的学习方法
B.让学员清楚了解到自己的观念
C.检查培训目标与工作任务的匹配度
D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况
考题
课程设计过程分为( )阶段。A.确定培训课程的基本性质和基本类别
B.明确培训课程的目标领域和目标层次
C.根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列
D.优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法
E.检测目标是否达到
考题
培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查评估法了解的信息是()。A:了解学员偏爱的学习方法
B:让学员清楚了解到自己的观念
C:检查培训目标与工作任务的匹配度
D:评价学员在工作中对培训内容的应用情况
考题
()是课程开发工作的核心技能。A、了解培训项目和培训活动的基本目的B、了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则C、了解并掌握课程开发工作的基本程序D、学习并掌握课程开发的基本技能
考题
培训课程开发工作的基本要求是()。A、了解并掌握课程开发的宗旨和目的B、了解并报课程开发目标与培训目的的一致性C、了解并掌握课程开发工作的基本程序D、学习并掌握课程开发的基本技能E、了解并掌握课程开发的目标
考题
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考题
单选题()是课程开发工作的核心技能。A
了解培训项目和培训活动的基本目的B
了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则C
了解并掌握课程开发工作的基本程序D
学习并掌握课程开发的基本技能
考题
单选题()是课程开发的基础。A
了解培训项目和培训活动的基本目的B
了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则C
了解并掌握课程开发工作的基本程序D
学习并掌握课程开发的基本技能
考题
多选题培训课程开发工作的基本要求是()。A了解并掌握课程开发的宗旨和目的B了解并报课程开发目标与培训目的的一致性C了解并掌握课程开发工作的基本程序D学习并掌握课程开发的基本技能E了解并掌握课程开发的目标
考题
多选题制定培训课程计划的依据是()。A培训时间安排B培训目标要求C培训课程内容要求D培训项目目的
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