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单选题
《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()
A

小弟之死重于泰山

B

洒泪岂只为家痛

C

安得千万“小弟”不早逝

D

哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”


参考答案

参考解析
解析: 文章最后由哭小弟转为哭罗健夫、蒋筑英,希望像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子的命运有所改变。
更多 “单选题《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()A 小弟之死重于泰山B 洒泪岂只为家痛C 安得千万“小弟”不早逝D 哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”” 相关考题
考题 对宗璞的《哭小弟》一文,描述正确的是()。A作者在哀痛中执笔,所以笔致纷乱B对小弟的追忆集中在日常琐事上C凝聚了作者对知识分子命运的关注D作者在哀悼中任自己的感情泛滥

考题 下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是()。A、《哭小弟》B、《香市》C、《纪念傅雷》D、《都江堰》

考题 下列文章中,富于思辨色彩的是()。A、《秋夜》B、《香市》C、《都江堰》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》中,作者将文章的主题升华到()A、小弟之死重于泰山B、洒泪岂只为家痛C、安得千万“小弟”不早逝D、哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”

考题 《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作,这在全文中属于()。A、事件描写B、行为描写C、直接描写D、侧面描写

考题 下列文章中以事件为叙述线索的是()。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《毛颖传》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》的结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟去世感到悲哀并深切怀念,这在文中属于()。A、外貌描写B、行为描写C、直接描写D、侧面描写

考题 《哭小弟》作者是()A、冰心B、巴金C、宗璞D、罗家伦

考题 《哭小弟》文章结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念,这属于()。A、正面描写B、细节描写C、侧面描写D、对比描写

考题 《哭小弟》一文紧扣“哭”字来写,尤其是结尾部分,作者抒情更为强烈,她为之而哭的是()。A、哭小弟B、哭蒋筑英C、哭罗健夫D、哭陈景润E、一代“迟开而早谢”的知识分子

考题 运用倒叙手法的文章是()A、《香市》B、《哭小弟》C、《都江堰》D、《先妣事略》

考题 下列文章中最具思辨色彩的是()。A、《北京的春节》B、《哭小弟》C、《都江堰》D、《秋夜》

考题 下列文章中,以人的叙述为线索的是()。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《廉颇蔺相如列传》D、《哭小弟》

考题 《哭小弟》这篇文章构思别致,结构新颖,线索为()A、想B、哭C、念D、悲

考题 单选题《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟去世感到悲哀并深切怀念,这在文中属于()。A 外貌描写B 行为描写C 直接描写D 侧面描写

考题 问答题在《哭小弟》一文结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 单选题《哭小弟》这篇文章构思别致,结构新颖,线索为()A 想B 哭C 念D 悲

考题 问答题《哭小弟》文章结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 单选题下列文章中,富于思辨色彩的是()。A 《秋夜》B 《香市》C 《都江堰》D 《哭小弟》

考题 单选题下列文章中以事件为叙述线索的是()。A 《狱中杂记》B 《北京的春节》C 《毛颖传》D 《哭小弟》

考题 单选题《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作,这在全文中属于()。A 事件描写B 行为描写C 直接描写D 侧面描写

考题 单选题《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念,这属于()。A 正面描写B 细节描写C 侧面描写D 对比描写

考题 单选题下列文章中,以人的叙述为线索的是()。A 《狱中杂记》B 《北京的春节》C 《廉颇蔺相如列传》D 《哭小弟》

考题 问答题《哭小弟》的结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?

考题 多选题《哭小弟》一文紧扣“哭”字来写,尤其是结尾部分,作者抒情更为强烈,她为之而哭的是()。A哭小弟B哭蒋筑英C哭罗健夫D哭陈景润E一代“迟开而早谢”的知识分子