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单选题
社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（）
A
花盆下的一群鼠妇
B
花丛中的一群蜜蜂
C
池塘中的一群青蛙
D
桑叶上的一群家蚕
参考答案
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解析：
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考题
社会行为：群体中不同成员分工合作，共同维持群体生活的行为。根据上述定义，下列不属于社会行为的是（ ）。A．小王家的小狗欢欢在外面散步时，沿途不断地小便B．动物园里的金丝猴妈妈经常为小猴抓虱子C．狮子通常都是群体捕猎D．有两只燕子在小赵家的房檐下筑了个巢
考题
对“快乐中枢的功能就是在人或动物实施了具有生存价值的行为后对其进行奖赏”这句话理解正确的一项是( )。A．通过对“多巴胺”的电刺激，可使人或动物在实施了具有生存价值的行为之后，获得快感B．快乐中枢对人或动物的有价值行为进行奖赏，从而使人或动物产生快感，快感是为生存价值服务的C．快乐中枢只能对具有生存价值的行为进行奖赏，其方式是对“多巴胺”进行电刺激D．人或动物实施具有生存价值的行为归根结底是为了使快乐中枢发射相关刺激信号，从而体验快感
考题
具有社会行为的动物大多具有以下特征：①群体内部往往形成一定组织；②组织成员之间有明确的分工；③群体内有一定的等级。下列属于动物社会行为的是：A.母猩猩哺育幼猩猩
B.乌贼遇敌喷出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.狗为吃骨头而争抢
考题
动物的社会行为是指群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。具有社会行为的动物，不是同种生物的许多个体简单地聚集在一起，而是彼此分工合作、进行交流、共同维持群体生活的。动物的社会行为主要表现在以下几个方面：优势等级序列、通讯行为、求偶行为、利他行为、利己行为等。
根据上述定义，下列属于动物的社会行为的是：A.寄居蟹找到海葵来抵挡敌害，海葵也利用寄居蟹这个“坐骑”在大海中自由旅行
B.地中海海底广泛分布着种类多样、绚烂多姿的珊瑚群
C.一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避
D.某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物
考题
下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（ ）。A.动物的行为同生活环境有密切关系
B.动物的行为是生来就有的
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D.捕捉老鼠是动物的学习行为
考题
下列对动物行为的叙述，最合理的是（）A、先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B、学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C、低等动物不具有学习行为D、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代
考题
动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（）A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为C、公鸡报晓、北雁南飞都属于节律行为D、只有脊椎动物才具有学习行为
考题
下列说法中不正确的是（）。A、先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为B、动物的大脑皮层越发达，学习能力就越强C、动物行为的产生与生活环境没有任何关系D、动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成
考题
单选题下列描述，哪项与社会行为无关（）A
同种生物的许多个体简单集聚在一起B
群体的不同成员分工合作，共同维持群体生活C
群体的不同个体之间具有一定信息交流D
群体生活有利于维持种族的生存
考题
单选题下列说法中不正确的是（）。A
先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为B
动物的大脑皮层越发达，学习能力就越强C
动物行为的产生与生活环境没有任何关系D
动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成
考题
单选题动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（）A
雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为B
紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为C
公鸡报晓、北雁南飞都属于节律行为D
只有脊椎动物才具有学习行为
考题
判断题人是社会的动物，不能离开群体而单独生存。A
对B
错
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