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单选题
属于“鱼咬尾”的音乐是（）
A

春江花月夜

B

好汉歌

C

高山流水

参考答案

参考解析
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考题 A.鱼咬尾 B.螺蛳结顶 C.倒影逆行 D.模进
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考题 下列谱例用了哪种旋律发展手法? A.（同头）换尾 B.鱼咬尾 C.（起承转）合 D.换头合尾
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考题 下列谱例用了哪种旋律发展手法？（ ） （谱例缺头） A.（同头）换尾 B.鱼咬尾 C.（起承转）合 D.换头合尾
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考题 下面谱例中句幅依次递减的手法在我国民间音乐中被称为( ) A．鱼咬尾 B．金橄榄 C．鱼合八 D．螺蛳结顶
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考题 下面谱例使用了哪一种旋律发展手法?（ ） A.密接合应 B.鱼咬尾 C.螺蛳结顶 D.同头换尾
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考题 下列()属于复调的常见手法。 A.倒影模仿 B.鱼咬尾 C.模进 D.移位重复
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考题 歌曲《康定情歌》属于下列哪一种作曲手法() A.同头换尾 B.鱼咬尾 C.五声调式 D.大小调转换
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考题 《二泉映月》的旋律发展手法是( ) A．倒影 B．螺蛳结顶 C．鱼咬尾 D．模进
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考题 下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。 A.模进 B.鱼咬尾 C.变化重复 D.紧缩
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考题 下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。 A.螺丝结顶 B.鱼咬尾 C.模进 D.变化重复
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考题 下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。 A.模进 B.完全重复 C.变化重复 D.鱼咬尾
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考题 信天游《脚夫调》《兰花花》的结构特征是（ ）。 A.上下句 B.螺蛳结顶 C.起承转合 D.鱼咬尾
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考题 这首作品运用了()的创作手法，在音色、强弱的对比下，将音乐情绪推向高潮。 A.鱼咬尾 B.螺蛳结顶 C.倒影逆行 D.模进
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考题 下面谱例出自《青春舞曲》，该旋律运用的发展手法是()。 A.螺蛳结顶 B.鱼咬尾 C.变奏 D.倒影
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考题 下面旋律运用了（ ）手法。 A.起承转合 B.鱼咬尾 C.螺丝结顶 D.扩大
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考题 鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是(　　)。A.《保护小羊》 B.《沂蒙山小调》 C.《我爱雪莲花》 D.《共产儿童团歌》
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考题 属于“鱼咬尾”的音乐是（）A、春江花月夜B、好汉歌C、高山流水
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考题 “鱼咬尾”是指前一句旋律的结束音和下一个旋律的第一个音相同的结构，是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法。
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考题 在音乐《金蛇狂舞》的片段中乐句逐渐递减，这种手法在我国民间音乐中称为（）A、螺丝结顶B、鱼咬尾C、起承转合D、合头换尾
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考题 什么叫鱼咬尾？
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考题 什么叫风搅和鱼咬尾？
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考题 民族器乐曲《金蛇狂舞》运用了传统的（）手法创作而成。A、金橄榄B、螺蛳结顶C、鱼咬尾D、增板变奏
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考题 单选题属于“鱼咬尾”的音乐是（）A 春江花月夜B 好汉歌C 高山流水
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考题 单选题对草鱼出血病进行病原分离和鉴定，需要采集的样品数量是（）A 无症状鱼100尾或病鱼10尾B 无症状鱼150尾或病鱼10尾C 无症状鱼150尾或病鱼5尾D 无症状鱼100尾或病鱼15尾
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考题 单选题A 鱼咬尾B 螺蛳结顶C 倒影逆行D 模进
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考题 判断题“鱼咬尾”是指前一句旋律的结束音和下一个旋律的第一个音相同的结构，是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法。A 对B 错
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考题 问答题什么叫风搅和鱼咬尾？
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考题 问答题什么叫鱼咬尾？
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