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判断题
旅游的交往形式同时具备了中心化交往模式和全通道式交往模式的优点。
A

B


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考题 班级大小会影响交往模式,班级越大,成员间相互交往的频率就越__________。

考题 客我交往主要有()交往和()交往两种形式。

考题 在()的交往方式中,成员之间的关系密切,交往非常活跃,成员的心理需求得到满足,但没有明显的首领对对交往加以组织。 A、链式B、Y式C、环式D、全通道型

考题 交往有多种多样的形式,但最基本的形式有两种,它们分别是() A、商业交往B、战争交往C、物质交往D、人员交往E、精神交往

考题 在人际交往的方式中,具有信息传递速度快,易保持信息传出的权威性优点的是( )。A:单向交往和双向交往 B:角色交往和非角色交往 C:宏观交往和微观交往 D:口头言语交往和书面语言交往

考题 简述日常交往训练模式。

考题 布朗斯坦教授概括了( )A、护患关系的三种模式B、医患关系的三种模式C、医患关系的两种模式D、医患交往的两种形式E、医患交往的两个水平

考题 旅游的交往形式同时具备了中心化交往模式和全通道式交往模式的优点。

考题 下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用()A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质

考题 根据交往的形式,把交往划分为()和间接交往。

考题 试论述台湾解严以来闽台宗教交往的模式。

考题 仪表、动作、手势与表情属于()A、非语言形式交往B、语言形式交往C、专业形式交往D、技术形式交往E、非技术形式交往

考题 课堂上师生交往形式效果最好的是()A、单向交往B、双向交往C、多向交往D、民主交往

考题 根据销售心理学基本常识,根据交往通道的性质,可将信息交往分为单向交往和()交往。A、间接B、双向C、直接D、言语

考题 根据交往通道的性质,可将交往分为单向交往和双向交往。单向交往指信息的传递是单向的,如谈话等。

考题 以人的自由平等为基础的交往形式,即人际交往的最高形式是()A、原始型交往B、规范型交往C、本能型交往D、原则型交往

考题 ()是双方亲密关系的指示器。A、交往模式B、性格是否相容C、交往距离D、自我暴露程度

考题 要发挥个体的创造性,提高积极性,可以采取的最好的人际沟通模式是圆式交往模式。

考题 人际交往的形式有语言交往形式和()形式两种。A、非语言交往B、情感交往C、物品交往D、书信交往

考题 单选题下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用()A 同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B 同伴交往有助于儿童道德认识的形成C 同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D 同伴交往有助于儿童形成良好的品质

考题 单选题布朗斯坦教授概括了( )A 护患关系的三种模式B 医患关系的三种模式C 医患关系的两种模式D 医患交往的两种形式E 医患交往的两个水平

考题 填空题客我交往主要有()交往和()交往两种形式。

考题 单选题仪表、动作、手势与表情属于()A 非语言形式交往B 语言形式交往C 专业形式交往D 技术形式交往E 非技术形式交往

考题 填空题根据交往的形式,把交往划分为()和间接交往。

考题 单选题以人的自由平等为基础的交往形式,即人际交往的最高形式是()A 原始型交往B 规范型交往C 本能型交往D 原则型交往

考题 判断题在契约原理影响下,人际关系的交往是一种去感情化的交往模式。()A 对B 错

考题 问答题简述日常交往训练模式。