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单选题
与传统教育体系相比,赞科夫所谓的小学教学的“新体系”新在()
A

着眼于学生的一般发展

B

重视知识传授

C

看重学生特殊才能的发展

D

侧重于技能训练


参考答案

参考解析
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考题 简述赞科夫实验教学论体系的原则

考题 简述赞可夫的教学原则体系。

考题 “教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 ( )

考题 赞科夫在“教学与发展”中提出有别于传统的5条新的教学原则,即( )原则,高速度原则,理论知识起主导作用的原则.使学生理解学习过程的原则以及( )的原则。

考题 赞科夫的发展性教学理论。

考题 赞科夫发展性教学的教学目标:()

考题 赞科夫发展性教学的教学原则是?

考题 教学与发展的关系上,赞科夫认为()。A、教学落后于发展B、教学促进发展期C、教学适应发展D、教学与发展同步

考题 简述赞科夫的教学原则。

考题 苏联教学论专家赞科夫从1957年到1977年期间,在小学进行了探索新的小学教学体系的实验研究。在长期实验的基础上,赞科夫构建起注重儿童“一般发展”的发展性教学理论。什么是“一般发展”?

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考题 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则

考题 赞科夫实验教学论体系的教学原则有()A、以高难度进行教学B、在学习时高速前进C、使学生理解学习过程D、使班上所有学生都得到一般发展E、理论知识起主导作用

考题 问答题简述赞科夫的实验教学论原则体系。

考题 问答题简述赞科夫的教学原则。

考题 问答题赞科夫发展性教学的教学原则是?

考题 问答题赞科夫提出了哪些教学原则?

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考题 判断题纲要信号图表教学法是苏联赞科夫创立的一种新的教学方法。A 对B 错

考题 问答题说明赞科夫的教学与发展实验和发展性教学理论。

考题 单选题赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()A 高难度原则B 高速度原则C 理论知识起主导作用的原则D 循序渐进原则

考题 填空题赞科夫发展性教学的教学目标:()

考题 问答题赞科夫发展性教学的评价

考题 问答题苏联教学论专家赞科夫从1957年到1977年期间,在小学进行了探索新的小学教学体系的实验研究。在长期实验的基础上,赞科夫构建起注重儿童“一般发展”的发展性教学理论。什么是“一般发展”?