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名词解释题
感性知识

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考题 根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（ ）。A．记忆知识B．直观知识C．理性知识D．应用知识
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考题 知识的概括分为感性概括和__________。
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考题 __________是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。
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考题 斯宾诺莎把知识分为感性知识、理性知识和主观知识。()
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考题 斯宾诺莎对知识的分类包括()。A、感性知识B、直观知识C、理性知识D、间接知识
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考题 根据反映活动的侧面不同,知识可分为()。 A、感性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、理性知识
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考题 由于反映深度的不同，知识可分为感性知识与()．A．记忆知识B．直观知识C．理性知识D．应用知识
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考题 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识
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考题 感性知识
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考题 根据知识的使用意义，知识可以分为（）A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识
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考题 只能意会不能言传的知识是（）。A、感性知识B、理性知识C、显性知识D、默会知识
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考题 认知策略属于（）。A、程序性知识B、陈述性知识C、狭义知识D、感性知识
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考题 工作总结的特点是（），感性知识和理论知识相结合。
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考题 根据知识的不同概括水平将知识划分为（）。A、陈述性知识B、感性知识C、理性知识D、程序性知识
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考题 根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（　）A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识
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考题 根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识
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考题 技能的学习可以以（）的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识
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考题 个人能用语言描述的知识属于（　）。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识
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考题 根据反映活动的深度不同，知识可分为（）。A、陈述性知识B、感性知识C、程序性知识D、理性知识E、描述性知识
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考题 技能的学习要以（）的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、程度性知识
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考题 毛泽东说：“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的：第一阶段是感性知识，第二阶段是理性知识，理性知识是感性知识的高级发展阶段。”对此理解正确的是（）A、理性认识以感性认识为基础B、理性认识是认识的高级阶段C、感性认识有待于上升到理性认识D、感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段
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考题 根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识
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考题 单选题认知策略属于（）。A 程序性知识B 陈述性知识C 狭义知识D 感性知识
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考题 单选题技能的学习要以（）的掌握为前提。A 感性知识B 理性知识C 程序性知识D 程度性知识
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考题 单选题根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A 感性知识和理性知识B 陈述性知识和程序性知识C 感性知识和陈述性知识D 理性知识和程序性知识
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考题 单选题从知识的来源可将知识分为直接知识和（）.A 感性知识B 自然科学知识C 间接知识D 个人知识
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考题 单选题个人能用语言描述的知识属于（）。A 感性知识B 理性知识C 陈述性知识D 程序性知识
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考题 单选题(2014山东青州)根据反映深度的不同，知识可分为感性知识与()。A 记忆知识B 直观知识C 理性知识D 应用知识
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