考题
专业的形象打造需要在了解()的相关知识的前提下,将服装的设计元素在形象设计中运用得当,使人的体形扬长避短,整体形象更符合个人所处的场合与社会角色需要()。
考题
眉头过远,使人显得和气,但迟钝。()
此题为判断题(对，错)。
考题
形象设计包括化妆、发型、服装、饰物以及鞋袜的穿着，使人的装束与()产生和谐的美感。A.生活水平B.产品质量C.客观条件D.市场需求
考题
眼过小使人显得()。A.精神B.年轻C.可爱D.不够宽厚
考题
穿白色服装使人有膨胀的倾向,而穿黑色服装则使人有收缩的倾向,只是由于错觉造成的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下垂眉使人显得（）。A、精神B、聪明C、精明D、和蔼可亲
考题
服装构想图是指以（）手段表现服装造型设计的形象图。
考题
（）就是指服装所具有的立体形象的创造过程和结果。A、服装设计B、服装造型C、服装款式D、服装结构
考题
（）是人物形象设计艺术表现的主题形象，它是用服装在自然人体上再造出第二形象，是集人体美和服装美的装饰性想象。A、主观形象B、审美形象C、客观形象D、服饰形象
考题
有意违反秩序，使少数、个别的要素显得突出的是（）视觉流程。A、形象关系B、圆形C、导向D、特异
考题
服装的款式和造型，常常指一件服装的两个方面。（）多指服装的细节式样和组合形式；（）多指服装的外观形态和总体形象。两者合二为一，构成服装完整的形象。
考题
服装设计的表现阶段是描绘所构思的服装形象阶段，即把头脑中虚构的服装，外化为直观、具体的形象。表现的方式有三种：（）、（）、（）。
考题
利用（）进行服装分割造型，能起到夸张和修饰作用，如横格线使瘦者显得宽阔些、竖线条能让胖者显得苗条些。A、对称B、视错C、比例D、节奏
考题
（）是服装企业的无形资产。A、服装品牌B、服装企业形象C、服装销售环境D、企业文化
考题
在媒体环境下，领导人如何树立自己的形象、以及政府部门如何进行形象管理显得尤为重要
考题
形象管理中一个人的外部形象不包括（）A、服装B、发型C、身材D、声音特点
考题
《论美》在具体表现手法上，运用比喻和例证的方法，使抽象议论显得具体形象。
考题
眼过小使人显得（）。A、精神B、年轻C、可爱D、不够宽厚
考题
两眼间距过近，使人显得（）。A、紧张B、精神C、可爱D、活泼
考题
形象设计包括化妆、发型、服装、饰物以及鞋袜的穿着，使人的装束与（）产生和谐的美感。A、生活水平B、产品质量C、客观条件D、市场需求
考题
嘴角下垂使人显得（）。A、愁苦B、精神C、精明D、刻板
考题
填空题服装的款式和造型，常常指一件服装的两个方面。（）多指服装的细节式样和组合形式；（）多指服装的外观形态和总体形象。两者合二为一，构成服装完整的形象。
考题
判断题《论美》在具体表现手法上，运用比喻和例证的方法，使抽象议论显得具体形象。A
对B
错
考题
填空题服装设计的表现阶段是描绘所构思的服装形象阶段，即把头脑中虚构的服装，外化为直观、具体的形象。表现的方式有三种：（）、（）、（）。