考题
简述测验标准化的含义及提高测验标准化程度的方法。
考题
标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。 （ ）
考题
测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程，它要求( )A、测验内容和形式标准化B、施测过程标准化C、评分计分标准化D、分数解释标准化E、以上都是
考题
心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。()
考题
心理测验的标准化包括哪几个方面?()A、测验内容的标准化B、测验实施的标准化C、测验记分的标准化D、测验解释的标准化
考题
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是（）。
A.标准化成就测验
B.教师自编测验和问卷测验
C.标准化成就测验和教师自编测验
D.认知测验和能力测验
考题
测验标准化的内容包括A.测验内容的标准化
B.施测过程的标准化
C.测验评分的标准化
D.测验分数解释的标准化
考题
要使测验具备较高的信度和效度，需要对测验进行标准化，主要包括（ ）
A.测验内容的标准化
B.施测过程的标准化
C.测验评分的标准化
D.解释测验分数的标准化
考题
使用标准化的测量工具进行的测验是（）。A操作测验B目标参照测验C标准化测验D常模参照测验
考题
在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是标准化测验。不管测验的目的是什么，大多数标准化测验可以分为两大类：（）测验和（）测验。
考题
测验的类型按测验的标准化程度分，可分为（）和（）。
考题
从不同的角度我们可以把测验法区分为不同的类型，以下属于测验法类型的是（）。A、标准化测验和非标准化测验B、成绩测验和纸笔测验C、记忆测验和非记忆测验D、个别测验和团体测验
考题
结果评价中使用最多的评价方式是标准化测验，标准化测验通常可分为（）和（）两大类。
考题
测验的类型按测验的标准化程度分，可分为标准化测验和（）。
考题
标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。
考题
把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（）A、测验目的B、测验内容C、规范程度D、测验编制方式
考题
根据心理测验的质量不同，心理测验可划分为（）。A、标准化测验B、非标准化测验C、个别测验D、团体测验E、人格测验
考题
填空题测验的类型按测验的标准化程度分，可分为标准化测验和（）。
考题
填空题在结果评价中，使用最多的一种评价方式就是标准化测验。不管测验的目的是什么，大多数标准化测验可以分为两大类：（）测验和（）测验。
考题
填空题测验的标准化指测验内容的标准化，施测过程的标准化，____的标准化，以及测验分数的解释标准化，测验标准化必须在这几个方面一致。
考题
单选题测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程，它要求（ ）。A
分数解释标准化B
测验内容标准化C
评分计分标准化D
施测过程标准化E
以上都是
考题
单选题把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（）A
测验目的B
测验内容C
规范程度D
测验编制方式
考题
单选题测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程，它要求（）。A
测验内容和形式标准化B
施测过程标准化C
评分计分标准化D
分数解释标准化E
以上都是