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问答题
简述学法与教法的关系

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考题 教学方法是教法和学法的总称。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教法学法是为教学内容服务的,有效的设计有利于营造良好的课程氛围,同理可推,教法学法的探究也是基于对幼儿的解读与教材的理解,再好的教学方法也需要经幼儿年龄特点来诠释。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 解读孩子、研读教材、探寻教法与学法依旧是教研恒定的内容核心。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教学方法包括教法、学法两大类。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下面关于教学方法的表述中正确的是 （ ） A．教学方法就是教法 B．教学方法包含教法、学法和教与学的方法 C．教学方法就是教与学相互作用的活动方式 D．教学方法就是学法
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考题 教育方法包括教育者的教法和受教育者的学法两个方面。()
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考题 闽台两地宗教法脉相联。以佛教为例,台湾佛教法脉与福清黄檗寺、福州怡山西禅寺、()关系密切。
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考题 在教学中，教法和学法你运用了哪些?【教学设计】
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考题 教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和，包括教师的教法和学生的学法两方面。
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考题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
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考题 教师说课的评价指标包括：（）A、说教材B、说教法C、说学法D、说教学过程
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考题 教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，是教法和（）的统一。A、学习B、教法C、学法D、以上都不对
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考题 培训教案的编写应突出（）。A、内容和形式B、教法与学法C、重点和难点D、任务与情境
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考题 教学方法包括教法和学法两大方面，是教法与学法的统一。
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考题 简述学法与教法的关系
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考题 根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。（简案）
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考题 下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
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考题 教师备课的内容有（）。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法
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考题 备课的内容主要有（）。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法
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考题 北宋王安石改革太学，创立（）。A、大都授B、苏湖教法C、分斋教学法D、“三舍法”
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考题 苏湖教法（分斋教学法）
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考题 问答题举例说明“教法”与“学法”有什么不同？
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考题 单选题培训教案的编写应突出（）。A 内容和形式B 教法与学法C 重点和难点D 任务与情境
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考题 问答题根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。（简案）
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考题 判断题教学方法包括教法和学法两大方面，是教法与学法的统一。A 对B 错
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考题 单选题《学记》认为教学成败的关键在（）。A 教材B 教师C 教法D 学法
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考题 判断题教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和，包括教师的教法和学生的学法两方面。A 对B 错
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