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单选题
介绍少林寺长住院时,导游喜欢将“断臂求法”的故事讲给游客请问这种讲解方法称为()。
A

突出重点法

B

分段讲解法

C

化龙点睛法

D

虚实结合法


参考答案

参考解析
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考题 导游向外国游客介绍江西抚州的汤显祖时,称其为“东方的莎士比亚”,这种的讲解方法是( )。A.同类相似类比B.同类相异类比C.排比法D.比较法

考题 在白云山游览时地陪既向游客介绍这里的奇山异水,又穿插动人的传说故事这种讲解方法是() A虚实结合法B触景生情法C类比法D画龙点睛法

考题 —般游客喜欢不拘形式的交谈,期待听到( )的导游讲解。A.有深度 B.有品位 C.故事性 D.专业性

考题 导游人员在讲解时,将北京的苏州称作“东方威尼斯”;讲到梁山伯与祝英台的故事时,可以将其称为中国的罗密欧和朱丽叶,这种讲解方法是()A:制造悬念法 B:触景生情法 C:类比法 D:同类相似类比

考题 在桂林漓江游览时,导游人员既讲解奇山异水的形成,又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为()A、制造悬念法B、触景生情法C、虚实结合法D、类比法

考题 导游员带团到达景点后将情感情况知识故事放在景点中去讲这种讲解方法为()。A、寓情于景法B、触景生情法C、故事讲解法D、画龙点睛法

考题 导游向外国游客介绍江西抚州的汤显祖时,称其为“东方的莎士比亚”,这种的讲解方法是()。A、同类相似类比B、同类相异类比C、排比法D、比较法

考题 导游员在介绍杭州西湖时,先从其概况、传说、成因讲起,继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为()。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法

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考题 在我们导游讲解敦煌等石窟艺术时,经常要提到“本生故事”或称“佛本生经。”请问:什么是“本生故事”?

考题 一般游客喜欢不拘形式的交谈,期待听到()的导游讲解。A、有深度B、有品位C、故事性D、专业性

考题 导游人员在介绍太和殿广场时,介绍了溥仪皇帝登基时的情景,这种讲解方式属于虚实结合的方法。

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考题 善于讲解,喜欢分析、比较、归纳,爱听介绍、爱提问题的游客是()导游员的特点。A、文化型B、服务型C、轻松型D、时尚型

考题 介绍少林寺长住院时,导游喜欢将“断臂求法”的故事讲给游客请问这种讲解方法称为()。A、突出重点法B、分段讲解法C、化龙点睛法D、虚实结合法

考题 来自上层社会的游客往往期待听到故事性的导游讲解。

考题 单选题在桂林漓江游览时,导游人员既讲解奇山异水的形成,又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为()A 制造悬念法B 触景生情法C 虚实结合法D 类比法

考题 单选题导游员带团到达景点后将情感情况知识故事放在景点中去讲这种讲解方法为()。A 寓情于景法B 触景生情法C 故事讲解法D 画龙点睛法

考题 单选题导游员带团到达景点后将情感,情况,知识,故事放在景点中去讲,这种讲解方法为()A 寓情于景法B 触景生情法C 故事讲解法D 画龙点睛法

考题 单选题导游员在介绍杭州西湖时,先从其概况、传说、成因讲起,继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为()。A 突出重点法B 分段讲解法C 画龙点睛法D 虚实结合法

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考题 单选题导游向外国游客介绍江西抚州的汤显祖时,称其为“东方的莎士比亚”,这种的讲解方法是()。A 同类相似类比B 同类相异类比C 排比法D 比较法