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问答题
试题检测是有效评价学生掌握的科学知识的一个重要方法，作为一名生物教师也需要具备有效命题的基本素质，请简述生物教学中的命题原则。
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考题
建构小学数学课堂教学策略具有()等的价值。
A、是教师确定教学组织过程的依据B、有助于抉择有效合理的教学方法C、是影响学生学习方式选择的重要因素D、有助于学生获得更好的学业成绩E、是评价教师教学行为的一个重要依据
考题
材料：
代谢与平衡的一道试题分析
试题：下图是人体消化、吸收、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。
(1)在A系统内，完成①过程的主要器官是（ ）。
(2)经过③过程，血液成分的主要变化是（ ）。
(3)在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是（ ）。
(4)在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过（ ）两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5)图示中的排泄途径共有（ ）条。
问题：
(1)试题检测是有效评价学生掌握的科学知识的一个重要方法，如何进行测验编制计划的制定 (8分)
(2)该题属于简答题，简答题的命题原则是什么 (12分)
考题
以下选项中属于职业技能鉴定命题质量评价的目的的是（）。A、对试题和试卷进行定性和定量的分析B、有效地评估试题和试卷质量C、为试题的修改与更新提供科学依据D、促进职业技能鉴定工作整体发展
考题
在大学入学的统一考试中，考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍，由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校，也熟悉中学，能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是（）。A、日本B、中国C、美国D、英国
考题
下列关于教学评价的说法，错误的一项是（）。A、学生评价是教学评价的一个重要方面，是给学生排序，证明学生的学习成效，同时也为教师改进教学提供依据B、教学评价作为教育研究与实践中的一种工具，用于查明在达到一整套教育目标时，可供选择的程序是否有效C、教学评价是一个非常复杂的系统过程，是提高教学效果的重要手段D、评价作为一种反馈—矫正系统，用于在教学过程中的每一步骤上，是完善教学系统的重要环节
考题
标准化考试的作用是（）A、有利于教学目标的完成B、是客观、公正、有效的教育测量方法C、为评价教师教学效果提供了有效的依据D、为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法E、为学生学习效果提供良好的反馈
考题
关系推理（一）”甲命题与乙命题不等值；乙命题与丙命题不等值；所以，甲命题与丙命题不等值”与（二）”甲命题蕴涵乙命题，乙命题蕴涵丙命题；所以，甲命题蕴函丙命题”（）A、都是有效的B、都是无效的C、（一）有效（二）无效D、（一）无效（二）有效
考题
单选题关系推理（一）”甲命题与乙命题不等值；乙命题与丙命题不等值；所以，甲命题与丙命题不等值”与（二）”甲命题蕴涵乙命题，乙命题蕴涵丙命题；所以，甲命题蕴函丙命题”（）A
都是有效的B
都是无效的C
（一）有效（二）无效D
（一）无效（二）有效
考题
多选题标准化考试的作用有（）A有利于教学目标的完成B是客观、公正、有效的教育测量方法C为评价教师教学效果提供了有效的依据D为教学管理部门宏观上掌握教学提供了有效的方法E为学生学习效果提供良好的反馈
考题
问答题材料：蛋白质代谢的一道试题分析：下面为人体蛋白质有关代谢的问题，请回答：（1）蛋白质是人体的重要营养物质，人每天必须摄入足够的蛋白质才能满足人体的需要，其原因是_________________。（2）人体内的某些氨基酸不能通过氨基转换作用产生，其原因是_________________。（3）食物中的蛋白质被消化和吸收后，必须先通过_________________作用形成不含氮的部分才能转化成糖类和脂肪，含氮部分将在_________________（器官）中形成尿素而排出体外。问题： （1）试题检测是有效评价学生掌握科学知识的一个重要方法，如何进行测验编制计划的制定？ （2）该题属于简答题，简答题的命题原则是什么？
考题
单选题在大学入学的统一考试中，考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍，由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校，也熟悉中学，能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是（）。A
日本B
中国C
美国D
英国
考题
问答题试题检测是有效评价学生掌握的科学知识的一个重要方法，作为一名生物教师也需要具备有效命题的基本素质，请简述生物教学中的命题原则。
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