考题
率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是( )A、法国心理学家比奈B、美国心理学家推孟C、美国心理学家韦克斯勒D、瑞士心理学家皮亚杰E、美国心理学家斯腾伯格
考题
首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是法国心理学家__________。
考题
美国心理学家布鲁姆的研究发现，学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期，而对智力影响最大的因素是（ ）。A．遗传素质B．环境C．胎教D．父母文化程度
考题
情感目标是“注重情调、情绪或接受与拒绝程度的目标”,多用兴趣、态度、欣赏、价值观和情绪意向或倾向这类术语来表示,是由()提出的。
考题
通常用来表示物业的从“外”到“内”一“进”的方便程度的术语是()。A:便捷性B:方便程度C:可及性D:可通达性
考题
情商又称（），是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。A、情绪智力B、情绪控制能力C、情绪学习力D、情绪表现力
考题
表示情感智力程度的心理学术语是（）A、智能B、智商C、情商D、情绪
考题
（）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。A、智力B、智商C、情商D、情绪
考题
加德纳倡导的幼儿智力观是（）A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观
考题
1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。A、最近发展区理论B、多层智力理论C、情感智力理论D、认知发展理论
考题
在描述人的聪明程度时，现在通常用的是（）.A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、情感智商
考题
表示测试结果与浓度呈正比关系的程度的术语是（）。A、线性B、崩解时限C、含量均匀度检查D、杂质限量E、范围
考题
人的情感智力可以用EQ来表示，情商（EQ）包括（）A、自我意识B、自我控制C、自我激励D、移情能力E、社交技巧
考题
下列属于居民健康状况心理学评价的内容有（）。A、人格B、性别C、智力D、情绪与情感E、生理生化代谢情况
考题
单选题表示情感智力程度的心理学术语是（）A
智能B
智商C
情商D
情绪
考题
单选题加德纳倡导的幼儿智力观是（）A
多层智力观B
情感智力观C
音乐智力观D
数理智力观
考题
单选题率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是（）。A
法国心理学家比奈B
美国心理学家推孟C
美国心理学家韦克斯勒D
瑞士心理学家皮亚杰E
美国心理学家斯腾伯格
考题
单选题通常用来表示物业的从“外”到“内”——“进”的方便程度的术语是（ ）。A
便捷性B
方便程度C
可及性D
可通达性
考题
多选题美国心理学家赫伯特西蒙认为，决策过程可以成为（ ）。A智力活动B情感活动C意志活动D选择活动E设计活动
考题
单选题情商又称（），是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。A
情绪智力B
情绪控制能力C
情绪学习力D
情绪表现力
考题
单选题1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。A
最近发展区理论B
多层智力理论C
情感智力理论D
认知发展理论
考题
单选题（）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。A
智力B
智商C
情商D
情绪
考题
判断题智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。A
对B
错
考题
单选题美国心理学家布鲁姆的研究发现，学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期，而对智力影响最大的因素是（ ）。A
遗传素质B
环境C
胎教D
父母文化程度
考题
单选题在描述人的聪明程度时，现在通常用的是（）.A
智力年龄B
比率智商C
离差智商D
情感智商
考题
多选题下列属于居民健康状况心理学评价的内容有（）。A人格B性别C智力D情绪与情感E生理生化代谢情况