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填空题
心理学中关于人的“自我强化”理论可以对“第三人效果”做出解释。“自我强化”包括三个方面: 第一,(); 第二,(); 第三,自我服务式归因。

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考题 班杜拉的动机理论把强化分为______、______和自我强化

考题 班杜拉的社会学习理论强调的三类强化包括()。 A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化

考题 班杜拉的动机理论把强化分为直接强化、___________和自我强化。

考题 美国心理学家班杜拉将强化分为( )A.正强化B.精神强化C.自我强化D.替代性强化E.直接强化

考题 下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程

考题 下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是( )A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程

考题 教学监控过程包括______、自我校正、自我强化三个有机联系的部分。

考题 在社会学习理论中,根据手段的不同,强化被分为()、()和()A、间接强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化

考题 强调人可以自我奖赏、自我强化的理论是( )。A.精神分析B.人本主义C.认知心理学D.模仿学习理论

考题 下列关于学习动机理论,表述不正确的观点是( )。A.在维纳的归因理论中,外部因素都是不可控的 B.学习动机与学习效果的关系并不总是一致的 C.马斯洛认为人的基本需要由高到低依次排列,只有低一级的需要得到完全满足之后,才会进入更高一级的需要 D.班杜拉的自我效能感理论中把强化分为直接强化、替代强化及自我强化

考题 班杜拉的动机理论把强化分为{ }、替代性强化和自我强化。

考题 班杜拉的动机理论把强化分为{pz_填空}、替代性强化和自我强化。

考题 根据班杜拉的社会学习理论,动机过程包括( )A.直接强化 B.间接强化 C.替代强化 D.自我强化

考题 对认知学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是 A.内部强化 B.外部强化 C.替代强化 D.自我强化

考题 社会学习理论将强化分成()A外在强化B标准强化C反应强化D替代强化E自我强化

考题 社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励?()A、自我否定B、替代学习C、自我强化D、自我效能

考题 社会学习理论认为,强化可分为外部强化和()。A、自我强化B、替代强化C、正强化D、负强化

考题 社会学习理论认为,强化包括()。A、外部强化B、替代强化C、负强化D、自我强化

考题 班杜拉认为,自律行为养成的三个阶段是,自我观察、()、自我强化。A、自我论证B、自我学习C、自我评价D、自我探索

考题 “以他人为镜子促进自我知觉的形成”,是社会心理学家库利提出的()A、公平理论B、镜像自我C、期望理论D、强化理论

考题 心理学中关于人的“自我强化”理论可以对“第三人效果”做出解释。“自我强化”包括三个方面:第一,();第二,();第三,自我服务式归因。

考题 单选题班杜拉的社会认知理论中强化不包括()A 直接强化B 替代强化C 自我强化D 间接强化

考题 名词解释题自我强化

考题 单选题“以他人为镜子促进自我知觉的形成”,是社会心理学家库利提出的()A 公平理论B 镜像自我C 期望理论D 强化理论

考题 多选题社会学习理论认为,强化包括()。A外部强化B替代强化C负强化D自我强化

考题 单选题强调人可以自我奖赏、自我强化的理论是()A 精神分析B 人本主义C 认知心理学D 模仿学习理论

考题 单选题社会学习理论的基本概念包括(  )。A 观察学习B 直接强化C 自我强化D 非直接强化E 社会学习