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单选题
某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×()。
A

正性事件刺激量

B

负性事件刺激量

C

该事件发生次数

D

生活事件总刺激量


参考答案

参考解析
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考题 社会再适应量表中,包括()A.正性生活事件B.负性生活事件C.正性和负性事件D.生活有关事件E.生活重大事件

考题 从生活事件量表中可以看出,生活事件是指()A.正性事件B.负性事件C.正性和负性事件D.工作方面的事件E.日常生活困扰

考题 以下对生活事件的理解错误的是A.生活事件是在生活中遇到的重要事件B.不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的C.相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D.也可以有正性的生活事件E.也可以有负性的生活事件

考题 以下各项叙述符合生活事件量表评估结果的解释有( ) A、生活事件刺激量越高,反映个体承受的精神压力越大B、负性事件刺激量的分值越高,反映对心身健康的影响越大C、负性事件刺激量的分值越低,反映对心身健康的影响越大D、正性事件的作用意义不确定

考题 某事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×()。 A.正性事件刺激量 B.负性事件刺激量 C.该事件发生次数 D.生活事件总刺激量

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考题 某事件刺激量等于该事件影响程度×()×该事件发生次数。 A.正性事件刺激量 B.负性事件刺激量 C.全部坏事刺激量之和 D.该事件的持续时间

考题 按生活事件对个体的影响分类()A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件

考题 从生活事件量表中可以看出,生活事件是指( )A、正性事件B、负性事件C、正性和负性事件D、工作方面的事件E、日常生活困扰

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考题 某事件刺激量等于该事件影响程度×()×该事件发生次数。A、正性事件刺激量B、负性事件刺激量C、全部坏事刺激量之和D、该事件的持续时间

考题 对生活事件的理解,错误的是()A、可以有负性的生活事件B、可以有正性的生活事件C、相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D、不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的E、生活事件是在生活中遇到的重要事件

考题 LCU反映的是()A、生活事件对个体心理刺激的强度单位B、生活事件的被认知程度单位C、生活事件对溃疡病等心身疾病的影响程度单位D、生活事件的改变程度单位

考题 Beck提出了情绪障碍认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是()A、生活事件的性质B、生活事件的量C、个体的认知因素D、个体对刺激的反应

考题 单选题以下哪项叙述不符合生活事件量表评估结果的解释?(  )A 生活事件刺激量越高,反映个体承受的精神压力越大B 负性事件刺激量的分值越高,反映对心身健康的影响越大C 负性事件刺激量的分值越低,反映对心身健康的影响越大D 正性事件的作用意义不确定

考题 单选题从生活事件量表中可以看出,生活事件是指( )A 正性事件B 负性事件C 正性和负性事件D 工作方面的事件E 日常生活困扰

考题 单选题以下对生活事件的理解错误的是(  )。A 生活事件是在生活中遇到的重要事件B 不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的C 相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D 可以有正性的生活事件E 可以有负性的生活事件

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考题 单选题以下对生活事件的理解错误的是(  )。A 生活事件是在生活中遇到的重要事件B 不同的生活事件所产生的心理应激量是不同的C 相同的生活事件所产生的心理应激量是相同的D 也可以有正性的生活事件E 也可以有负性的生活事件