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能够使人在“事”中“知理得理”、以“理”看事、行事，在思想道德方面不断得到多方面的启迪和充实的思想道德的教育方法是（）
- A、叙事析理
- B、实践体验
- C、疏通引导
- D、修养指导
参考答案
更多 “能够使人在“事”中“知理得理”、以“理”看事、行事，在思想道德方面不断得到多方面的启迪和充实的思想道德的教育方法是（）A、叙事析理B、实践体验C、疏通引导D、修养指导” 相关考题
考题
以下哪个标点必定是错误的( )A、如神散：催生屡效，灵妙。于理固难通，于事寔殊效。B、如神散：催生屡效，灵妙于理，固难通于事，寔殊效。C、如神散：催生屡效，灵妙。于理，固难通；于事，寔殊效。D、如神散：催生，屡效，灵妙。于理，固难通，于事寔殊效。
考题
下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（）A、“气者，理之依也”与“理在事先，理生万物”B、“生死有命，富贵在天”与“物是观念的集合”C、“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”D、“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，全知天下事”
考题
下列说法中体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（）A、“气者，理之依也”与“理生万物”B、“生死有命，富贵在天”与“物是观念的集合”C、“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”D、“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，尽知天下事”
考题
下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（）A、“气者，理之依也”与“理生万物”B、“生死有命，富贵在天”与“物是观念的集合”C、“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”D、“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，尽知天下事”
考题
单选题以下哪个标点必定是错误的（）A
如神散：催生屡效，灵妙。于理固难通，于事寔殊效。B
如神散：催生屡效，灵妙于理，固难通于事，寔殊效。C
如神散：催生屡效，灵妙。于理，固难通；于事，寔殊效。D
如神散：催生，屡效，灵妙。于理，固难通，于事寔殊效。
考题
多选题监事会行使哪些财务职权？（）A对本级财务管理情况进行监督、检查B当理（董）事、高级管理人员的行为损害农信社的利益时，要求理（董）事、高级管理人员予以纠正C监事长可以列席理（董）事会会议，并对理（董）事会决议事项提出质询或者建议D审议决定理（董）事会授权范围内的其它重大财务事项安排
考题
单选题经营管理层由（）组成。A
理（董）事长，主任（或行长）及副主任B
理（董）事长，主任（或行长）及监事长C
理（董）事长，主任（或行长）D
各行社主任（或行长）、副主任（或副行长）或财务总监
考题
单选题各行社（）在授权范围内对呆账核销实行最终审批。A
董（理）事长B
监事会C
风险管理职能部门D
董（理）事会
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