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《大学》篇中。“明明德”的目的就是为了要()。

  • A、亲民
  • B、治民
  • C、为民
  • D、富民

参考答案

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考题 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”是( )中的论断。

考题 《大学>是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是 A.“明明德” B.“止于至善” C.“化民成俗” D.“明人伦”

考题 ()是儒家最重要的经典文献之一,它开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A、《大学》 B、《中庸》 C、《论语》 D、《孟子》

考题 四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。《大学》 《论语》 《诗经》 《尚书》 A、《大学》 B、《论语》 C、《诗经》 D、《尚书》

考题 “在明明德”中第二个明是“照明”的意思。

考题 “大学之道,在明明德”,第一个“明”的意思是()A、显明B、明白C、明亮D、明显

考题 《大学》认为明德专属于君主。

考题 对“明德”的理解正确的是()A、先秦古人讲明德着眼于君道B、先秦的明德就是明德之政或明德之治C、明德的反义是昏德D、“德”一直是褒义词

考题 《大学》中的三纲领是指()。A、明明德B、新民C、止于至善D、城

考题 四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A、《大学》B、《论语》C、《诗经》D、《尚书》

考题 古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。

考题 《大学》中“克明德”的“克”的含义是()。A、克服B、能够C、战胜

考题 大学之道,()。(《大学》)A、在明明德B、在亲民C、在止于善

考题 ()开宗明义地道出了我国大学教学的理念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《孟子》

考题 凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》,开宗明义地道出了古代大学教学的理念,即下列中的()。A、“在明明德”B、“在亲民”C、“在止于至善”D、“循循善诱”

考题 “大学之道在明明德”第一个明是什么词性?()A、形容词B、名词C、动词D、助词

考题 《大学》提出大学教育的纲领是 “明明德,亲民,止于至善。”

考题 单选题《大学》篇中。“明明德”的目的就是为了要()。A 亲民B 治民C 为民D 富民

考题 多选题凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》,开宗明义地道出了古代大学教学的理念,即下列中的()。A“在明明德”B“在亲民”C“在止于至善”D“循循善诱”

考题 单选题()开宗明义地道出了我国大学教学的理念:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”A 《大学》B 《中庸》C 《论语》D 《孟子》

考题 单选题阅读下面文段。回答问题。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》【注释】①大学:就是治国安邦的学问。②道:就是方法、途径、诀窍等。③明:第1个“明”作动词,为彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意。④明:第2个“明”为正大光明、公正开明之意。⑤德:就是德行和德政、社会风尚。⑥亲:亲近、体察、尊重;⑦止于至善:以至善为奋斗目标。下列选项中对上文理解正确的一项是(  )。A 治理好国家的必要条件是有良好的社会风气B 做治国安邦这种大学问的方法在于弃旧图新C 治国安邦的方法在于,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意,以至善至美为奋斗目标D 只要实施德政就能治国安邦

考题 单选题四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。《大学》《论语》《诗经》《尚书》A 《大学》B 《论语》C 《诗经》D 《尚书》

考题 单选题四书五经中()开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A 《大学》B 《论语》C 《诗经》D 《尚书》

考题 单选题“大学之道,在明明德”,第一个“明”的意思是()A 显明B 明白C 明亮D 明显

考题 单选题“大学之道在明明德”第二个明是什么词性?()A 形容词B 名词C 动词D 助词

考题 单选题《大学》中“克明德”的“克”的含义是()。A 克服B 能够C 战胜

考题 单选题()是儒家最重要的经典文献之一,它开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。A 《大学》B 《中庸》C 《论语》D 《孟子》