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X荧光分析中，下边哪种方法不能降低背景（）。

  • A、A、激发条件（Kv，m尽可能高

参考答案

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考题 FCM分析中对荧光染料的要求是A、发射的荧光波长与激发波长相同B、发射的荧光波长都是长寿命荧光C、发射的荧光波长短于激发光波长D、激发后会产生不同于激发光的特定波长的荧光E、激发后会产生与激发光相同波长、不同颜色的荧光
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考题 要获得层次丰富的胸部X线影像应采用A．低kV高mAs条件摄影B．低kV低mAs条件摄影C．中kV中mAs条件摄影D．高kV高mAs条件摄影E．高kV低mAs条件摄影
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考题 X线成像相关的特性中，"X线能激发荧光物质，并转换成可见的荧光"属于（）
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考题 用手持式X射线荧光光谱仪分析钢材中Si、Al元素时，激发时间要适当加长。
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考题 在能量色散X射线荧光光谱仪中滤光片其作用是改善激发源的谱线能谱成分，同时在进行多元素分析时，滤光片可用来抑制这些高含量组分的强X射线荧光。
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考题 X射线荧光分析中特征X射线光谱的产生过程可以分两步：第一步是利用入射量子的能量激发，第二步则是以特征X射线（荧光）的形式放出能量。
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考题 若需要测定生物试样中的伟良氨基酸应选用哪种分析方法（）A、荧光光度法B、化学发光法C、磷光光度法D、X荧光光谱法
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考题 X射线荧光仪在以X射线管作为激发源时，原级X射线光谱中特征光谱是用于激发样品的主要光源。
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考题 X射线荧光光谱分析中，连续光谱激发样品时，连续光谱中的散射线是构成背景的主要来源，会影响分析元素的检测限，尤其对痕量元素。
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考题 X射线荧光光谱分析散射背景内标法是用由连续谱线的散射线构成的本底（背景）为内标的校正方法。
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考题 在X荧光分析中以下哪种方法不能消除吸收-增强效应（）。A、内标法B、数学校正法C、滤波D、稀释法
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考题 X荧光分析中以下哪种方法不能消除吸收-增强效应（）。A、内标法B、数学校正法C、滤波D、稀释法
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考题 在以下说法中，正确的是（）。A、原子荧光分析法是测量受激基态分子而产生原子荧光的方法B、原子荧光分析属于光激发C、原子荧光分析属于热激发D、原子荧光分析属于高能粒子互相碰撞而获得能量被激发
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考题 在原子荧光分析中，可以使用几种类型的激发光源，指出下列哪种光源可能使方法的检出限最低（）。A、氙灯B、金属蒸气灯C、空心阴极灯D、激光光源
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考题 在原子荧光分析中主要是利用（）荧光，其荧光波长（）激发光波长。
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考题 X射线荧光分析用于激发试样和产生背景的主要能源是（）。A、特征光谱B、连续光谱C、带状光谱D、散射线
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考题 X射线荧光分析激发试样和产生背景的主要能源是（）。A、特征光谱B、散射线C、带状光谱D、连续光谱
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考题 X射线荧光仪在以X射线管作为激发源时，原级X射线光谱中连续光谱是构成（）的主要成分。A、激发B、叠加C、散射D、背景
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考题 在原子发射光谱分析中，选择激发电位相近的分析线对是为了（）A、减少基体效应B、提高激发几率C、消除弧温的影响D、降低光谱背景
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考题 用内标法进行X射线荧光进行定量分析，选择内标物应遵循（）A、内标物与被测物的激发X射线波长相近，基体对两者荧光吸收相近B、内标物与被测物的激发X射线波长相差大，基体对两者荧光吸收相近C、内标物与被测物的激发X射线波长相近，，基体对两者荧光吸收相差大D、两者的激发X射线波长相差大，基体对两者荧光吸收相差大
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考题 单选题在以下说法中,正确的是（）A 原子荧光分析法是测量受激基态分子而产生原子荧光的方法B 原子荧光分析属于光激发C 原子荧光分析属于热激发D 原子荧光分析属于高能粒子互相碰撞而获得能量被激发
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考题 单选题要获得层次丰富的胸部X线影像应采用（　　）。A 低kV高mAs条件摄影B 低kV低mAs条件摄影C 中kV中mAs条件摄影D 高kV高mAs条件摄影E 高kV低mAs条件摄影
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考题 单选题荧光分析定量的基础为（）A 荧光物质为纯溶液B 激发光强度与荧光物质浓度成正比C 在一定条件下，荧光强度与荧光物质的浓度成正比D 根据发出荧光的波长定量E 根据激发光强度定量
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考题 单选题分子荧光分析法比紫外-可见分光光度法的灵敏度高2～4个数量级的原因（）。A 荧光物质的摩尔吸光系数大；提高激发光的强度可以提高荧光的强度B 荧光信号是在暗背景下测量的；提高激发光的强度可以提高荧光的强度C 荧光发射的量子产率高；荧光物质的摩尔吸光系数大D 荧光发射的量子产率高
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考题 问答题分析下列荧光辐射产生的可能性，为什么？（1）用CuKαX射线激发CuKα荧光辐射；（2）用CuKβX射线激发CuKα荧光辐射；（3）用CuKαX射线激发CuLα荧光辐射。
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考题 填空题在原子荧光分析中主要是利用（）荧光, 其荧光波长（）激发光波长。
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考题 单选题在原子发射光谱分析中，选择激发电位相近的分析线对是为了（）A 减少基体效应B 提高激发几率C 消除弧温的影响D 降低光谱背景
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