网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识，防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作？（）

  • A、清理
  • B、整顿
  • C、清扫
  • D、素养

参考答案

更多 “研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识，防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作？（）A、清理B、整顿C、清扫D、素养” 相关考题
考题 “5S”是指() A、整理、整顿、清扫、清洁、素养B、整理、整顿、清扫、清洁、干净C、清理、整顿、清扫、清洁、素养D、清理、整顿、打扫、清洁、素养
查看答案
考题 、关于5S管理以下说法及次序都正确的是:()。 A.整理、整顿、清扫、清洁、素养B.清理、清洁、清洁、清扫、素养C.整顿、整理、清扫、清洁、安全D.清洁、整顿、安全、清洗、清扫
查看答案
考题 把必要用的物品依规定位放置整齐并加以标识,这是5S管理中哪一个方面的要求() A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)
查看答案
考题 研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根5S管理中哪一阶段的()。 A.清理B.整顿C.清扫D.素养
查看答案
考题 物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容() A.整理B.整顿C.清扫D.清洁
查看答案
考题 对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中()。A:整理 B:整顿 C:清扫 D:素养
查看答案
考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识，以提高取放的效率，上述活动属于“5S”中的（ ）。[2008年真题] A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿
查看答案
考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开，把有用的物品根据使用频率安排放 置位置并进行标识，以提高取放的效率。上述活动属于“5S”中的（ ）。 A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿
查看答案
考题 “必要的东西分门别类依规定的位置放置，并摆放整齐，加以标识”在5S活动中称为：（）。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
查看答案
考题 对所需物品有条理地定置摆放，使这些物品始终处于任何人都能方便取放的位置是5S（）阶段的工作A、整理B、整顿C、清扫D、自律
查看答案
考题 物品乱摆放属于5S中（）要处理的范围A、素养B、清洁C、清扫D、整顿
查看答案
考题 按照现场管理的（）要求，应做好必要的标识，摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。A、整理B、整顿C、清扫D、素养
查看答案
考题 对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理，这是“5S”中的（）A、整顿B、清扫C、整理D、清洁E、素养
查看答案
考题 有关整顿的做法，正确的有：（）A、将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用B、整理有用的物品，规划存放位置并加以标识C、建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理D、对有用的物品加以合理管制，防止混乱
查看答案
考题 5S活动中，把要用的物品按一定规则定位、定量地予以摆放，并进行有效标识的活动是（）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
查看答案
考题 5S是整理、整顿、清洁、素养（）。A、清除B、清理C、清扫
查看答案
考题 店面规范的5s标准为整理物品、整顿前台、清扫垃圾、店面清洁、素养人员。
查看答案
考题 将生产现场多余的并且不用的物品清理出去，这种现象属于5S中的哪一项。（）A、整理B、整顿C、清洁D、素养
查看答案
考题 有用物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容（）A、整理B、整顿C、清扫D、素养
查看答案
考题 关于清洁的定义，正确的是（）.A、维持整理、整顿、清扫后的局面，使之制度化、规范化。B、将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。C、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。
查看答案
考题 单选题对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理，这是“5S”中的（）A 整顿B 清扫C 整理D 清洁E 素养
查看答案
考题 单选题5S管理中，整顿的目的是（）A 腾出空间和充分利用空间，防止误用无关的物品。B 使保留在工作空间的物品的摆放位置一目了然，保证作业时易于取用和放回物品。C 消除不利于产品质量、环境的因素，减少对员工健康的伤害。D 维持作业现场洁净的状态。
查看答案
考题 单选题按照现场管理的（）要求，应做好必要的标识，摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。A 整理B 整顿C 清扫D 素养
查看答案
考题 填空题研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据需要恰当标识的活动是（）。
查看答案
考题 单选题5S管理中，对整理以后留下的物品进行科学合理的布置与摆放的是（）A 素养B 整顿C 清扫D 清洁
查看答案
考题 多选题有关整顿的做法，正确的有：（）A将已确定无用的物品及时清理除去，腾出更多的空间，并加以利用B整理有用的物品，规划存放位置并加以标识C建立物品存放、管理的有效方法，使之整齐、有条理D对有用的物品加以合理管制，防止混乱
查看答案
考题 单选题有用物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容（）A 整理B 整顿C 清扫D 素养
查看答案
热门标签
最新试卷