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建立威信的有效途径是（）。

  • A、品德高尚生威信
  • B、言出必行建威信
  • C、以身作则树威信
  • D、做出实绩立威信

参考答案

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考题 教师威信的形成与建立途径。
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考题 建立教师威信的途径是学生的朋友与知己。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 联系实际说一说如何建立教师的威信？
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考题 简述建立教师威信的途径
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考题 简述教师威信的形成与建立途径。
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考题 企业为员工的工作创造必要的工具和条件必经的途径是:() A建立威信B建立制度C建立班组D建立规律
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考题 不属于教师威信结构内容的是（ ） A．人格威信 B．学识威信 C．情感威信 D．权力威信
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考题 下列关于教师威信的观点错误的是（ ） A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信 B.教师的威信分为权力威信和信服威信 C.教师威信实质上是一种良好的师生关系 D.教师应该树立权力威信
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考题 家长的威信，建立的基础是（）。
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考题 在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。A、权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B、如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信C、道德品质是影响威信建立的内因D、助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信
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考题 父母在孩子面前建立威信，有利于父母对孩子的教育。这威信指的是（）A、用父母的权威建立起来的威望。B、威望和信誉，首先有信誉才能建立威望。
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考题 建立自然保护区是生物多样性保护的最有效途径。
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考题 和对低年级学生威信的建立比较起来，对中、高年级学生建立威信更加容易和迅速。
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考题 建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。
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考题 教师威信形成的过程是（）。A、由"不自觉威信"向"自觉威信"发展B、由"自觉威信"向"不自觉威信"发展C、由"不信服威信"向"信服威信"发展D、由"信服威信"向"不信服威信"发展
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考题 现代饭店建立服务优势的有效途径有哪些？
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考题 判断题和对低年级学生威信的建立比较起来，对中、高年级学生建立威信更加容易和迅速。A 对B 错
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考题 问答题简述建立教师威信的途径有哪些？
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考题 单选题在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。A 权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B 如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信C 道德品质是影响威信建立的内因D 助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信
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考题 问答题现代饭店建立服务优势的有效途径有哪些？
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考题 问答题教师威信的形成与建立途径。
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考题 填空题家长的威信，建立的基础是（）。
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考题 多选题建立威信的有效途径是（）。A品德高尚生威信B言出必行建威信C以身作则树威信D做出实绩立威信
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考题 问答题试述建立教师威信的途径。
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考题 判断题建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。A 对B 错
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考题 单选题父母在孩子面前建立威信，有利于父母对孩子的教育。这威信指的是（）A 用父母的权威建立起来的威望。B 威望和信誉，首先有信誉才能建立威望。
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考题 问答题结合自身教学实践谈谈建立和维持教师的威信。
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