考题
传热强化的措施有:()
A、提高流量B、增加平均传热温差C、扩大传热面积D、提高传热系数
考题
传热量是由三个方面的因素决定的。即：冷、热流体传热平均温差、换热面积和传热系数。此题为判断题(对，错)。
考题
影响换热器传热量的因素有( )。A.换热面积;B.冷热流体的温差;C.传热系数;D.介质压力。
考题
主换热器与切换式换热器相比优点在于（）。A、传热系数提高了B、传热温差缩小了C、传递相同热量时，换热面扩大了D、传热同样热量时换热面积没变
考题
强化传热的途径不包括以下（）A、提高平均温差B、增大传热面积C、提高传热系数K值D、增大传热面厚度
考题
传热量是由三个方面的因素决定的。即：冷、热流体传热平均温差、换热面积和传热系数。
考题
对于运行中的换热设备，强化或削弱传热的方法只能从（）要素入手A、传热面积B、热、冷流体的温差C、传热系数
考题
提高传热速率的途径有 增大换热面积、增大传热温差和（）。
考题
为提高换热器的传热效果，今后发展的趋势是提高换热温差。（）
考题
不是换热效果的影响因素有（）。A、换热面积B、换热温差C、传热系数D、换热量
考题
提高传热效果的是（）。A、换热方式逆流改并流B、提高传热系数C、增加换热面积D、提高平均温差
考题
冷换设备检修时，用高压水枪清理管束是为了（）A、干净B、减少传热系数C、提高换热温差D、提高传热系数
考题
强化传热的主要途径有（）。A、增大传热面积B、提高传热的温度差C、提高传热系数D、改变换热形式
考题
所谓增强传热，是从分析影响传热的多种因素出发，采取某些技术措施提高换热设备单位传热面积的传热量，即提高（）。A、对流系数B、辐射系数C、传热系数D、传热热阻
考题
主蒸汽管道保温后，是为了（）减少散热损失。 A、降低冷热流体传热平均温差B、减少换热面积C、增强传热系数D、增加热阻
考题
与蒸发器相同，冷凝器传热量的大小与换热面积、传热温差、传热系数（）。A、无关B、成反比C、成正比D、无比例关系
考题
锅炉空气予热器采用双级错列布置，实质上是为了（）A、提高换热面积B、提高放热系数C、提高传热平均温差D、降低传热平均温差
考题
船用柴油机空气冷却器，在空气侧加装肋片增大换热面积，以（）。A、增强传热B、降低传热C、提高热量D、提高管内外温差
考题
单选题对于运行中的换热设备，强化或削弱传热的方法只能从（）要素入手A
传热面积B
热、冷流体的温差C
传热系数
考题
单选题将换热管由光管改为缩放管，将会使换热过程从以下几方面得到强化？（） ①提高总传热系数； ②增大传热面积； ③提高平均传热温差A
0B
1C
2D
3
考题
单选题船用柴油机空气冷却器，在空气侧加装肋片增大换热面积，以（）。A
增强传热B
降低传热C
提高热量D
提高管内外温差
考题
单选题主换热器与切换式换热器相比优点在于（）。A
传热系数提高了B
传热温差缩小了C
传递相同热量时，换热面扩大了D
传热同样热量时换热面积没变
考题
判断题进行换热网络设计时，只要每台换热器的传热温差大于最小允许传热温差，所设计出来的换热网络都能达到最大热量回收的目标，且换热总面积不变A
对B
错
考题
单选题（）传热面积和（）传热温差可以强化传热。A
加大／减小B
减小／加大C
加大／加大D
碱小／减小
考题
单选题换热器加肋片的作用是（）A
增大对流换热系数α以增强传热B
增大面积A以增强传热C
增大黑度ε以增强传热D
增大温差⊿t以增强传热
考题
多选题传热强化的措施有：（）A提高流量B增加平均传热温差C扩大传热面积D提高传热系数
考题
单选题所谓增强传热，是从分析影响传热的多种因素出发，采取某些技术措施提高换热设备单位传热面积的传热量，即提高（）。A
对流系数B
辐射系数C
传热系数D
传热热阻