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病人经常双臂挥动，并解释，"左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂挥动是发挥大家的积极性，全心全意为人民服务"。该症状是（）
- A、感知觉障碍
- B、逻辑倒错性思维
- C、破裂性思维
- D、思维鸣响
- E、病理性象征性思维
参考答案
更多 “病人经常双臂挥动，并解释，"左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂挥动是发挥大家的积极性，全心全意为人民服务"。该症状是（）A、感知觉障碍B、逻辑倒错性思维C、破裂性思维D、思维鸣响E、病理性象征性思维” 相关考题
考题
病人经常双臂挥动，并解释，“左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂挥动是发挥大家的积极性，全心全意为人民服务”。该症状是A.感知觉障碍B.逻辑倒错性思维C.破裂性思维D.思维鸣响E.病理性象征性思维
考题
昼间升弓手信号是()。
A.左臂垂直高举，右臂前伸并左右水平重复摇动B.左臂垂直高举，右臂前伸并上下重复摇动C.右臂垂直高举，左臂前伸并左右水平重复摇动D.右臂垂直高举，左臂前伸并上下重复摇动
考题
突然发现接触网故障,需要机车临时降弓通过时,发现人员应在规定地点显示降弓手信号,昼间显示为()。
A、右臂垂直高举，左臂前伸B、左臂垂直高举，右臂前伸并左右水平重复摇动C、左臂高举，右臂上下急剧摇动D、右臂高举头上左右摇动
考题
患者经常双臂挥动，并解释，“左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂挥动是发挥大家的积极性，全心全意为人民服务”。该症状是A．感知觉障碍B．逻辑倒错性思维C．破裂性思维D．思维鸣响E．病理性象征性思维
考题
在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ导联中正确的正负极连接方式是（）A、Ⅲ导联：左腿（+）、左臂（-）B、Ⅰ导联：右臂（+）、左臂（-）C、Ⅱ导联：左腿（+）、右臂（-）D、Ⅱ导联：左腿（+）、左臂（-）E、Ⅰ导联：左臂（+）、右臂（-）
考题
在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ导联中正确的正负极连接方式是（）A、Ⅲ导联：左腿（+）、左臂（-）B、工导联：右臂（+）、左臂（-）C、Ⅱ导联：左腿（+）、右臂（-）D、Ⅱ导联：左腿（+）、左臂（-）E、Ⅰ导联：左臂（+）、右臂（-）
考题
病人经常双臂挥舞，并解释说：“左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂挥动是发挥大家的积极性，全心全意为人民服务”。该症状是（）A、感知觉障碍B、逻辑倒错性思维C、破裂性思维D、思维鸣响E、病理性象征性思维
考题
某男，大学生。入院后常双臂舞动，好转后回忆左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂摆动代表发挥大家的积极性全心全意为人民服务。左腿代表依靠群众，右腿代表克服困难，左腿放在右腿上代表依靠群众克服困难……。此表现最可能是（）A、诡辩症B、思维松弛C、逻辑倒错性思维D、病理性象征性思维E、语词新作
考题
多选题在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ导联中正确的正负极连接方式是（）AⅢ导联：左腿（+）、左臂（-）B工导联：右臂（+）、左臂（-）CⅡ导联：左腿（+）、右臂（-）DⅡ导联：左腿（+）、左臂（-）EⅠ导联：左臂（+）、右臂（-）
考题
单选题病人经常双臂挥舞，并解释说：“左臂代表全心全意为人民服务，右臂代表发挥人民的积极性，双臂挥动是发挥大家的积极性，全心全意为人民服务”。该症状是（）A
感知觉障碍B
逻辑倒错性思维C
破裂性思维D
思维鸣响E
病理性象征性思维
考题
多选题在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ导联中正确的正负极连接方式是（）AⅢ导联：左腿（+）、左臂（-）BⅠ导联：右臂（+）、左臂（-）CⅡ导联：左腿（+）、右臂（-）DⅡ导联：左腿（+）、左臂（-）EⅠ导联：左臂（+）、右臂（-）
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