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王守仁的一生，著作甚丰。其中在哲学上最重要的是（）。

  • A、《王文成公全书》
  • B、《传习录》
  • C、《大学问》
  • D、《进学解》

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考题 简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
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考题 在道德修养方法上，认为无须外求，只需发明内在良知的古代教育家有 A.孟轲、王守仁 B.孟轲、朱熹 C.苟况、王守仁 D.苟况、朱熹
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考题 在道德修养方法上，认为无须外求，只须明内在良知的古代教育家有（ ） A.孟轲、王守仁 B.孟轲、朱熹 C.荀况、王守仁 D.荀况、朱熹
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考题 王守仁的教育思想。
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考题 王守仁特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”。A对B错
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考题 在“致良知”的方法上，王守仁提出“（）”说，强调道德认识对道德实践的重要性。
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考题 王守仁认识论的中心命题是“致良知”。
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考题 王守仁特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”。
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考题 简评王守仁的“自然教育论”。
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考题 全都主张性善论的一组中外教育家为（）。A、孟子、荀子、苏格拉底、王守仁B、孟子、苏格拉底、洛克、卢梭C、孟子、苏格拉底、王守仁、卢梭D、孟子、苏格拉底、王守仁、赫尔巴特
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考题 王守仁
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考题 （）一生创作甚丰，作品有《渭南文集》、《剑南诗稿》。他的文学成就首先在诗歌方面，其诗今存（）余首，是整个宋代留存作品最多的一位诗人。
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考题 王守仁的教育理论是“（）”。
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考题 王阳明（王守仁）
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考题 理学心学代表人物陆九渊和王守仁，王守仁又称（）集心学之大成，提出知行合一的观点。
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考题 王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
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考题 单选题全都主张性善论的一组中外教育家为（）。A 孟子、荀子、苏格拉底、王守仁B 孟子、苏格拉底、洛克、卢梭C 孟子、苏格拉底、王守仁、卢梭D 孟子、苏格拉底、王守仁、赫尔巴特
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考题 单选题宋代理学的重要代表是（）。A 二程B 朱熹C 陆九渊D 王守仁
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考题 填空题在“致良知”的方法上，王守仁提出“（）”说，强调道德认识对道德实践的重要性。
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考题 单选题王守仁的一生，著作甚丰。其中在哲学上最重要的是（）。A 《王文成公全书》B 《传习录》C 《大学问》D 《进学解》
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考题 填空题王守仁的教育理论是“（）”。
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考题 判断题王守仁特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”。A 对B 错
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考题 填空题理学心学代表人物陆九渊和王守仁，王守仁又称（）集心学之大成，提出知行合一的观点。
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