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()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。

  • A、共情
  • B、同情
  • C、同理心
  • D、反移情

参考答案

更多 “()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。A、共情B、同情C、同理心D、反移情” 相关考题
考题 个人在情感上体验他人的内部情绪称为() A.知觉的移情B.认知的移情C.预期的移情D.情感的移情

考题 ()指的是觉察他人情绪的能力。 A、沟通B、同情心C、团队合作D、同理心

考题 同理心与同情心的重叠,称之为:()。 A.关心B.爱心C.共情D.移情E.以上都不是

考题 移情是指个体能够进行心理换位、设身处地地站在他人的立场和角度去体验和推测他人的需要、动机和情感。()

考题 所谓()就是指知觉到他人的情绪体验,并产生相应的情绪反应,也就是对他人情绪产生共感的反应. A移情B共情C心理激活D内疚

考题 ()是一种积极的社会性情绪情感,是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享,即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。 A、价值澄清法B、移情法C、角色扮演法D、社会技巧训练法

考题 治疗者站在病人的角度去体验病人的处境和情感,称为A.领悟B.阻抗C.移情D.共情E.宣泄

考题 ()是指一个人能够设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力A、倾听B、共情C、释义D、干预

考题 共情又称为( )。 (A)同情 (B)投情 (C)移情 (D)情感表达

考题 共情是指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。 下列属于共情的是A. 己所不欲,勿施于人 B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D. 老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼

考题 共情是指能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。 根据上述定义,下列属于共情的是: A. 己所不欲,勿施于人 B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

考题 共情又称作()A同感B同情C同理心D移情

考题 心理治疗中,医生要设身处地的理解患者,把患者的内心世界理解为好像是自己的,能分享患者的情感。这是()A理解B同情C移情D反移情E共情

考题 “处于他人的处境而设想”这属于()A、人在情境中B、同理心C、同情D、敏感度

考题 觉察他人情绪的能力就是所谓(),亦即能设身处地,站在别人的立场,为别人设想。A、原理心B、同情心C、异理心D、同理心

考题 移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()

考题 ()是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素,或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并可适当地回应其需要。A、同感B、理解C、同情心D、同理心

考题 共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。

考题 共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。()

考题 单选题()是指设身处地地考虑他人的情感及其他因素,或感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并可适当地回应其需要。A 同感B 理解C 同情心D 同理心

考题 判断题移情是体验他人情绪、情感的能力,是个体觉察到他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。()A 对B 错

考题 单选题“处于他人的处境而设想”这属于()A 人在情境中B 同理心C 同情D 敏感度

考题 单选题心理治疗中,医生要设身处地的理解患者,把患者的内心世界理解为好像是自己的,能分享患者的情感。这是()A 理解B 同情C 移情D 反移情E 共情

考题 判断题共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。()A 对B 错

考题 判断题共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。A 对B 错

考题 多选题()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。A共情B同情C同理心D反移情

考题 ( 难度:中等)能设身处地,站在别人的立场,为别人设想,觉察他人情绪的能力是什么?A.原理心B.同情心C.异理心D.同理心