考题
当前我国儿童常见的心理及行为障碍包括()
A、言语发育迟缓B、智力低下C、抑郁D、焦虑E、强迫观念及行为
考题
属于情感障碍的心理疾患是A、注意障碍B、强迫症C、记忆障碍D、空间认知障碍E、语言发育迟缓
考题
人际交往中的心理障碍主要是指人际交往，沟通时的心理问题。主要表现为（）。A、恐惧心理B、羞怯心理C、自卑心理D、嫉妒心理
考题
下列哪些常见心理行为发育障碍属于心理行为发育异常儿童管理对象？（）A、精神发育迟滞B、口吃C、攻击性行为D、注意缺陷多动障碍E、喂养障碍
考题
儿童正常生长与发育是指（）A、生理发展B、心理发展C、生理适应D、心理适应
考题
促进儿童脑发育、心理正常发展的关键是（ ）A、读写训练B、思维训练C、人际交往训练D、性心理教育E、感觉整合训练
考题
心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻（）A、认知、情感和意志行为B、心理活动和心理特征C、注意及记忆D、智力和人际交往E、智力和人格
考题
影响儿童神经心理发育最主要的感觉为（）A、皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B、语言，直觉行动思维C、语言，重现记忆，思维D、运动障碍，语言发育迟缓E、有意注意
考题
学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A、生理发展过程B、认知发展过程C、生理和心理发展过程D、心理发展过程
考题
心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）A、认知B、情感C、性格D、能力E、心理
考题
儿童孤独症是指（）A、以言语和语言、学习技能、运动技能等发育延迟为主要临床表现B、主要发病于儿童期，表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病C、起病于中枢神经系统发育成熟（１８岁）以前，以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍D、主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂，活动过多和冲动，常伴有学习困难或品行障碍E、主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板
考题
智力障碍又称智力缺陷、智力残疾，一般是指由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全而造成的（）的障碍及整个心理活动的障碍。A、运动活动B、精神活动C、生活活动D、认识活动
考题
下列关于多动症的观点中正确的是（）。A、这类儿童一般智力不正常B、常见的儿童心理障碍C、不存在与心理年龄不相符合的心理问题D、突出表现为活动过多，但注意力相对集中
考题
心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）A、心理B、智力C、注意及记忆D、人际交往E、智力和人际交往
考题
单选题儿童正常生长与发育是指（）A
生理发展B
心理发展C
生理适应D
心理适应
考题
单选题影响儿童神经心理发育最主要的感觉为（）A
皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B
语言，直觉行动思维C
语言，重现记忆，思维D
运动障碍，语言发育迟缓E
有意注意
考题
多选题下列哪些常见心理行为发育障碍属于心理行为发育异常儿童管理对象？（）A精神发育迟滞B口吃C攻击性行为D注意缺陷多动障碍E喂养障碍
考题
单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）A
心理B
智力C
注意及记忆D
人际交往E
智力和人际交往
考题
单选题人际交往中的（）主要是指人际交往、沟通时的心理问题。A
心理障碍B
心理素质C
心理因素D
心理状态
考题
单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻？（）A
心理B
智力C
注意及记忆D
人际交往
考题
单选题促进儿童脑发育、心理正常发展的关键是（ ）A
读写训练B
思维训练C
人际交往训练D
性心理教育E
感觉整合训练
考题
多选题人际交往中的心理障碍主要是指人际交往，沟通时的心理问题。主要表现为（）。A恐惧心理B羞怯心理C自卑心理D嫉妒心理
考题
单选题心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻（）A
认知、情感和意志行为B
心理活动和心理特征C
注意及记忆D
智力和人际交往E
智力和人格
考题
单选题下列关于多动症的观点中正确的是（）。A
这类儿童一般智力不正常B
常见的儿童心理障碍C
不存在与心理年龄不相符合的心理问题D
突出表现为活动过多，但注意力相对集中
考题
单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（ ）A
认知B
情感C
性格D
能力E
心理
考题
单选题学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A
生理发展过程B
认知发展过程C
生理和心理发展过程D
心理发展过程
考题
多选题当前我国儿童常见的心理及行为障碍包括（）A言语发育迟缓B智力低下C抑郁D焦虑E强迫观念及行为