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规划技术原则应具有一定的（）、适应性、差异性。

  • A、前瞻性
  • B、预见性
  • C、超前性

参考答案

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考题 下列关于科学与技术关系的表述,错误的是()。 A、科学与技术具有同一性B、科学与技术具有差异性C、科学产生技术D、科学是发明，技术是发现
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考题 学校课程尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的__________和__________，通常以__________或__________的形式出现。【参考解析】：适应性，参与性，选修课，特色课；
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考题 巷道支架应具有一定的支撑力;要有一定的()性;具有一定的适应性。 A.钢性B.可缩
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考题 下列哪项不是适应的特征A．适应的目的是为维护个体身心健康B．适应的层次是单一的反应过程C．适应有一定的限度，生理适应范围较窄D．时间与适应有关，时间越充分，适应性越好E．适应能力具有个体差异性
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考题 学校课程的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性，因而具有一定的（）。 A.实际性 B.适应性C.具体性 D.参与性 E.操作性
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考题 若强大的竞争对手实行的是无差异性营销，企业则应实行（）营销。A大量B产品多样化C集中性D 无差异性E差异性
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考题 职业生涯规划具有特点包括（）。A、抉择性B、挑战性C、适应性D、可行性
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考题 如果竞争对手已采用差异性市场营销策略，企业则应以无差异性市场营销策略与其竞争。
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考题 人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
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考题 判断下列说法是否正确，并说明为什么？ （1）如线性规划问题的原文题存在可行解，则其对偶问题也一定存在可行解。 （2）如线性规划的对偶问题无可行解，则原问题也一定无可行解。  （3）如果线性规划问题的原问题和对偶问题都具有可行解，则该线性规划问题一定有有限最优解。
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考题 人格具有以下特点（）A、差异性B、整合性C、适应性D、层次性E、稳定性
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考题 规划技术原则应具有一定的（）、适应性、差异性。
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考题 巷道支架应具备哪些性能？（）A、具有一定的支撑力B、可塑性C、要有一定的可缩性D、具有一定的适应性
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考题 技术不具有通用性和适应性。
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考题 品种具有一定的地区适应性和时间性
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考题 信息控制技术具有广泛的适应性和强大的功能。
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考题 设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的（　）A、适应性与参与性B、适应性与灵活性C、适应性与活动性D、适应性与差异性
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考题 注重适应性，加大规划弹性，留有发展余地，这体现规划技术的（）。A、完整性原则B、独特性原则C、灵活性原则D、创新性原则
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考题 编制配电网典型供电模式的原则遵照“（）、差异性、（）、适应性、（）”。
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考题 有机式组织具有下列特点，即（）。A、高度正规化B、高度集权化C、高度灵活性D、高度适应性E、高度差异性
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考题 问答题判断下列说法是否正确，并说明为什么？ （1）如线性规划问题的原文题存在可行解，则其对偶问题也一定存在可行解。 （2）如线性规划的对偶问题无可行解，则原问题也一定无可行解。  （3）如果线性规划问题的原问题和对偶问题都具有可行解，则该线性规划问题一定有有限最优解。
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考题 多选题人格具有以下特点（）A差异性B整合性C适应性D层次性E稳定性
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考题 单选题设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的（　）A 适应性与参与性B 适应性与灵活性C 适应性与活动性D 适应性与差异性
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考题 判断题人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。A 对B 错
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考题 单选题注重适应性，加大规划弹性，留有发展余地，这体现规划技术的（）。A 完整性原则B 独特性原则C 灵活性原则D 创新性原则
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考题 判断题品种具有一定的地区适应性和时间性A 对B 错
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考题 多选题巷道支架应具备哪些性能？（）A具有一定的支撑力B可塑性C要有一定的可缩性D具有一定的适应性
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