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()个月自己拿饼干往嘴里喂食。
- A、3~4
- B、5~6
- C、7~8
- D、9~10
参考答案
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考题
以下说法不正确的是()。A.3个月的婴儿能表示自己的意见B.4个月的婴儿抓面前物体,在胸前玩弄自己的双手,见食物表示喜悦C.5~6个月的婴儿伸手取物,辨认熟人与陌生人D.7~8个月的婴儿听懂自己名字,自握饼干吃
考题
以下说法不正确的是()。A、3个月的婴儿能表示自己的意见B、4个月的婴儿抓面前物体,在胸前玩弄自己的双手,见食物表示喜悦C、5~6个月的婴儿伸手取物,辨认熟人与陌生人D、7~8个月的婴儿听懂自己名字,自握饼干吃
考题
7~8个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作B、表示大、小便要求,理解成人简单指令,开始学自己用匙喂食C、表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水D、听懂自己名字,自握饼干吃
考题
问答题一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫"ta,ta"(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:"xi,Xi。"成人于是给他拿糖罐,问:"是这个吗?"他用力地喊:"xi,xi。"成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。 问题: 此材料反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点?老师和家长在教育过程中应注意什么?
考题
问答题一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,to”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi。”成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗?”他用尽力喊:“xi,xi。”成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。分析案例中现象回答如下问题:老师和家长在教育过程中应注意什么?
考题
单选题7~8个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。A
对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作B
表示大、小便要求,理解成人简单指令,开始学自己用匙喂食C
表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水D
听懂自己名字,自握饼干吃
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi xi。”成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗?”他用力喊:“xi xi。”成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。问题(一):此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点?问题(二):老师和家长在教育过程中应注意什么?
考题
单选题以下说法不正确的是()。A
3个月的婴儿能表示自己的意见B
4个月的婴儿抓面前物体,在胸前玩弄自己的双手,见食物表示喜悦C
5~6个月的婴儿伸手取物,辨认熟人与陌生人D
7~8个月的婴儿听懂自己名字,自握饼干吃
考题
问答题案例分析 一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi”。成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗?”他用尽力喊:“xi,xi”。成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。 分析案例中现象回答如下问题: 问题一:此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点? 问题二:老师和家长在教育过程中应注意什么?
考题
单选题儿童神经反射中自己吃饼干的年龄是()A
6个月B
4个月C
5个月D
9个月E
11个月
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