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当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()
- A、方向性麦克风
- B、音量可调
- C、多程序
- D、反馈抑制系统
- E、噪声抑制系统
参考答案
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考题
关于助听器的说法错误的是( )A.助听器对信号的处理包括进行不同种类的压频率特性的调整、噪声的消除、声反馈的抑制等B.首次配戴助听器的人,在声音的设置上要稍低一些C.助听器可分为盒式、耳背式和耳内式D.等效输入噪声级一般要小于30dBE.满档声增益指助听器最大可放大到的声压级
考题
助听器自检的方法有()。A、用电池测试器测试电力是否足够,或用手来做声反馈粗略测试B、检查电池接触器是否生锈C、盒式助听器要检查传声耳机连接导线是否折断D、用汉语拼音发声检查助听器,听声音是否改变E、用手表来检查助听器T档功能是否正常
考题
听力障碍儿童在助听器适应期应当注意()。A、开始时要把助听器音量调大,然后逐渐减小B、开始时要把助听器音量调小,然后逐渐增大C、戴助听器的时间从长到短,逐渐缩短时间D、戴助听器的时间从短到长,逐渐延长时间E、从安静熟悉的环境开始,逐步到多样化的声音环境
考题
根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。A、方向性助听器和全向性助听器;B、宽动态范围压缩和多通道助听器;C、调频助听器与红外线助听器;D、数字助听器与模拟助听器;E、植入助听器。
考题
单选题下列关于助听器程序的说法中有误的是()A
程序越多越好B
儿童患者可根据不同年龄的成长阶段,陆续开启部分或全部程序C
若佩戴者的日常聆听环境以某种固定的状态为主,只要能调音量就可以D
虽然患者有不同的环境,但需要的频响十分类似,就不需要选配多程序助听器E
儿童助听器程序选择的前提是要能最大限度利用助听器,以适应不同的生活和学习环境
考题
多选题助听器自检的方法有()。A用电池测试器测试电力是否足够,或用手来做声反馈粗略测试B检查电池接触器是否生锈C盒式助听器要检查传声耳机连接导线是否折断D用汉语拼音发声检查助听器,听声音是否改变E用手表来检查助听器T档功能是否正常
考题
单选题根据助听器信号处理方式不同,可将助听器分为()。A
方向性助听器和全向性助听器;B
宽动态范围压缩和多通道助听器;C
调频助听器与红外线助听器;D
数字助听器与模拟助听器;E
植入助听器。
考题
多选题根据助听器的饱和声压级不同将其分为小、中小、中、大、特大功率,对于饱和声压级说法正确的是()。A小功率助听器,105DBSPLB中小功率助听器,105~114DBSPLC中功率助听器,115~124DBSPLD大功率助听器,125~134DBSPLE特大功率助听器,≥135DBSPL
考题
单选题根据助听器的饱和声压级不同将其分为小、中小、中、大、特大功率,对于饱和声压级说法正确的是()。A
小功率助听器,106DBSPL;B
中小功率助听器,105~114DBSPL;C
中功率助听器,116~125DBSPL;D
大功率助听器,126~135DBSPL;E
特大功率助听器,≥136DBSPL。
考题
多选题根据听力测试结果,可以知道()。A听力损失的程度,这就意味着应该针对不同的听力损失选择功率合适的助听器B听力曲线的类型,这就要求在进行助听器选配时针对不同频段进行不同的增益选择C听力损失的程度,这就要求在进行助听器选配时针对不同频段进行不同的增益选择D舒适阈及不舒适阈的不同,这就要求对不同的人所设置的助听器的最大声输出是不同的E听力曲线的类型,这就意味着应该针对不同的听力损失选择功率合适的助听器
考题
单选题方向性传声器助听器是按()分类的。A
使用距离;B
助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;C
助听器信号处理方式;D
助听器传声器技术不同;E
助听器放大线路。
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