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图面符号◎的意义为：（）

  • A、位置度
  • B、圆柱度
  • C、对称度
  • D、同心度

参考答案

更多 “图面符号◎的意义为：（）A、位置度B、圆柱度C、对称度D、同心度” 相关考题
考题 速记符号与文字一样，都是以记录评议意义为目的的（ ）。A.书写方法 B.书写符号 C.记忆方法 D.文字符号
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考题 以下属于地图编制内容的是（）A符号系统与注记B文字说明C色彩系统D图面配置
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考题 符号之所以必要，是因为（）。A、符号表达的意义，尚未被解释出来B、符号能让解释变得方便C、符号比意义解释更加生动D、符号能帮助我们记忆
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考题 自然界符号是无发送者符号，因为（）。A、发送者必定有表达意义的意图，大自然无意图B、自然符号是天然生成的C、自然符号并没有表达意义D、自然符号的意义是接受者解释出来的
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考题 图的检查包括（）三个阶段。A、图面检查、图面修饰、图面注明B、自检、互检、专业检查C、重点实地核测、图面检查、图内要校对D、以上皆不对
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考题 图形符号的方位可根据图面布置的需要旋转或成鏡像放置。
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考题 对于产生符号感知的物，符号携带的意义必然是“片面的”，因为（）。A、符号只需要某些感知来承载，而物能提供的感知是无限的B、符号的目的不是理解承载符号感知的物C、符号不可能携带关于此物的全部知识D、符号意义的解释者，不可能了解物的全部意义
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考题 潜在符号不是完整的符号，因为（）。A、潜在符号的意义没有实现B、潜在符号没有达到表达意义的目的C、潜在符号只有发出，没有到达D、所有的符号都必须由解释者解释出意义来
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考题 “符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语，因为（）。A、符号、意义都很重要B、任何意义都要靠符号才能表达，不管重要与否C、没有无实质意义的符号D、符号、意义都不是实质意义
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考题 如果表达某种意义符号重复出现、大量出现，我们可以猜测（）。A、符号发出者认为这种意义很紧迫B、符号发出者认为这种意义很重要C、符号发出者认为这种意义很有趣D、符号发出者觉得接受者还没有解释出这个意义
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考题 所有的符号必然有意义，因为（）。A、符号的目的就是携带意义B、意义是符号的存在方式C、如果没有被解释出意义，符号就不能成为符号D、解释者必然能找出符号的意义
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考题 达达主义画派在绘画艺术上的两个主张分别是：（）A、有意义的符号；创造品B、有意义的符号；现成品C、无意义的符号；创造品D、无意义的符号；现成品
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考题 仪表符号CO表示的意义是切入或接通，CI为切断。
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考题 线扎图中符号⊙表示（）。A、走向进图面折弯90°B、走向进图面折弯45°C、走向出图面折弯45°D、走向出图面折弯90°
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考题 艺术设计符号的意义包括（）。A、符号的外延意义B、符号的内涵意义C、符号的传播模式D、符号意义的意识形态层面
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考题 液压职能符号图的优点是（）。A、图面简洁B、直观性强C、油路走向清楚D、设计、分析方便
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考题 意义不仅仅存在于符号本身，而是存在于人类传播的全部过程和环节中，符号本身之外还有意义，下列选项不能解释这种现象的是（）A、不能以明确的符号形式表达出来的意义只能说是意义的胚芽B、符号与意义是形式与内容的关系，形式具有相对稳定性，而意义具有多变性C、人类整体驾驭符号表述意义的能力是无限的，而个人能力是有限的D、符号与意义不是有机的统一体
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考题 单选题如果表达某种意义符号重复出现、大量出现，我们可以猜测（）。A 符号发出者认为这种意义很紧迫B 符号发出者认为这种意义很重要C 符号发出者认为这种意义很有趣D 符号发出者觉得接受者还没有解释出这个意义
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考题 单选题线扎图中符号⊙表示（）。A 走向进图面折弯90°B 走向进图面折弯45°C 走向出图面折弯45°D 走向出图面折弯90°
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考题 多选题以下属于地图编制内容的是（）A符号系统与注记B文字说明C色彩系统D图面配置
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考题 单选题所有的符号必然有意义，因为（）。A 符号的目的就是携带意义B 意义是符号的存在方式C 如果没有被解释出意义，符号就不能成为符号D 解释者必然能找出符号的意义
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考题 单选题“符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语，因为（）。A 符号、意义都很重要B 任何意义都要靠符号才能表达，不管重要与否C 没有无实质意义的符号D 符号、意义都不是实质意义
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考题 单选题图的检查包括（）三个阶段。A 图面检查、图面修饰、图面注明B 自检、互检、专业检查C 重点实地核测、图面检查、图内要校对D 以上皆不对
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考题 单选题关于图例的设计的基本要求，下列哪一项是不正确的？（）A 图例要素具有完备性B 图例说明的准确性C 图例符号与图面符号一致性D 图例说明的定位性
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考题 多选题艺术设计符号的意义包括（）。A符号的外延意义B符号的内涵意义C符号的传播模式D符号意义的意识形态层面
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考题 单选题土层的平均固结度等于（）A 总应力图面积/有效应力图面积B 总应力图面积/起始超孔隙水压力图面积C 有效应力图面积/起始超孔隙水压力图面积D 起始超孔隙水压力图面积/总应力图面积
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考题 单选题潜在符号不是完整的符号，因为（）。A 潜在符号的意义没有实现B 潜在符号没有达到表达意义的目的C 潜在符号只有发出，没有到达D 所有的符号都必须由解释者解释出意义来
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