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必须结合孩子活动量的大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到（）的平衡。
- A、膳食
- B、供给和消耗
- C、细胞内、外液
- D、电解质
参考答案
更多 “必须结合孩子活动量的大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到（）的平衡。A、膳食B、供给和消耗C、细胞内、外液D、电解质” 相关考题
考题
托幼机构记账法膳食调査步骤包括()。
A.按班级、餐次记录用餐人数，统计人日数B.按顺序记录每日食物消耗量，计算食物实际消耗量C.各类食物实际消耗量分别除以总人日数，计算平均每人每日进食量D.利用《食物成分表》按食物进食量计算每人每日摄入的热能及各种营养素的量E.用人日数计算儿童营养素平均供给量，膳食调查结果评估
考题
制订食物与营养现场工作计划的3个妥善原则是( )。A.妥善地编制预算、利用时间、使用资源
B.妥善地编制预算、使用资源、评价效益
C.妥善地编制预算、利用时间、分析基础资料
D.妥善地利用时间、使用资源、评价效果
E.妥善地利用时间、使用资源、评价效益
考题
学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，只有把二者结合起来，才能更好地促进孩子的健康发展，这种教育原则我们称之为（）A、宽严结合原则B、理智性原则C、理性原则D、说理教育原则
考题
制订食物与营养现场工作计划的3个妥善原则是（）。A、妥善地利用时间、使用资源、评价效果B、妥善地编制预算、使用资源、评价效益C、妥善地编制预算、利用时间、使用资源D、妥善地编制预算、利用时间、分析基础资料E、妥善地利用时间、使用资源、评价效益
考题
单选题学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，只有把二者结合起来，才能更好地促进孩子的健康发展，这种教育原则我们称之为（）A
宽严结合原则B
理智性原则C
理性原则D
说理教育原则
考题
单选题制订食物与营养现场工作计划的3个妥善原则是（ ）。A
妥善地利用时间、使用资源、评价效果B
妥善地编制预算、使用资源、评价效益C
妥善地编制预算、利用时间、使用资源D
妥善地编制预算、利用时间、分析基础资料E
妥善地利用时间、使用资源、评价效益
考题
单选题婴儿热能的需求量主要以（ ）作为基础.A
自身热能的消耗量B
平均年龄的消耗量C
同年龄段的平均需求量D
同年龄段的平均消耗量
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