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头影效应的产生是由于()。

  • A、声音的频率不同;
  • B、声音的强度不同;
  • C、声音的方向不同;
  • D、头部的屏障作用;
  • E、声音的时间不同。

参考答案

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考题 关于响度的叙述,错误的是 ( )A.响度与声音的频率无关 B.响度决定于声音的强度 C.响度是指一定强度的声波作用于人耳而引起的一种识别声音强弱的感觉 D.强度相同而频率不同的声音,人耳感受的响度不同 E.响度是人的听觉器官所引起的主观感觉反应,因此成为声音的主观特性

考题 教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )A.能概括不同声音产生的条件 B.对声音产生兴趣,感受不同的声音 C.能描述出玩具是怎么发声的 D.能描述不同玩具发生特点

考题 人耳对音色的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布,当许多不同乐器同奏一曲时,尽管它们所发出声音的基频频率相同,人们还是能分辨出各种乐器的不同声音特色,这正是由于其它频率分量(或泛音各分量)的多少和大小比例不同的缘故。A对B错

考题 人耳的方向敏感度一般与()有关。A、声音的强度B、声音的音色C、声音的频率D、双耳效应

考题 回音壁应用的声学原理是?()A、声音的反射使原声增强B、声音在不同介质中的传播速度不同C、声音的音调不同D、不知道

考题 要保持原有声音,就必需根据等响曲线对不同频率的声音进行不同程度的()A、衰减B、增强C、补偿D、滤波

考题 ()是具有不同频率和不同振幅的混合声音,是影响声音特色的主要因素。A、纯音B、复音C、谐音D、基音

考题 噪声是由不同频率和不同强度的声音()规律地组合而形成的,是对人有害的声音。A、不同B、无C、一定D、特定

考题 人耳对音色的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布,当许多不同乐器同奏一曲时,尽管它们所发出声音的基频频率相同,人们还是能分辨出各种乐器的不同声音特色,这正是由于其它频率分量(或泛音各分量)的多少和大小比例不同的缘故。

考题 声压级相同的声音,由于频率不同,听起来并不一样响,而不同频率的声音,虽然声压级不同,但有时听起来去可能一样响。

考题 听阈图的纵座标为声强,横座标为声频,图的上线代表不同频率声音的()下线代表不同频率声音的()。

考题 关于基底膜振动的正确叙述是()A、不同频率的声音在同一部位产生最大振动B、声音频率越高,最大振动越近顶部C、声音频率越低,最大振动越近顶部D、声音频率越低,最大振动越近底部E、声音频率越低,最大振动越近中部

考题 关于响度的叙述,错误的是()。A、响度是指一定强度的声波作用于人耳而引起的一种识别声音强弱的感觉B、响度是人的听觉器官所引起的主观感觉反应,因此成为声音的主观特性C、响度与声音的频率无关D、强度相同而频率不同的声音,人耳感受的响度不同E、响度决定于声音的强度

考题 从声音产生方面分析,音质的不同取决于()A、发音体不同B、发音体振动频率不同C、发音体振动幅度不同D、发音的方法不同E、共鸣器形状不同

考题 判断题人耳对音色的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布,当许多不同乐器同奏一曲时,尽管它们所发出声音的基频频率相同,人们还是能分辨出各种乐器的不同声音特色,这正是由于其它频率分量(或泛音各分量)的多少和大小比例不同的缘故。A 对B 错

考题 单选题人耳的方向敏感度一般与()有关。A 声音的强度B 声音的音色C 声音的频率D 双耳效应

考题 填空题听阈图的纵座标为声强,横座标为声频,图的上线代表不同频率声音的()下线代表不同频率声音的()。

考题 多选题复音是具有不同频率和不同振幅的混合声音。复音包括(),是影响声音特色的主要因素。A基音B纯音C单音D谐音

考题 单选题()是具有不同频率和不同振幅的混合声音,是影响声音特色的主要因素。A 纯音B 复音C 谐音D 基音

考题 单选题关于响度的叙述,错误的是()。A 响度是指一定强度的声波作用于人耳而引起的一种识别声音强弱的感觉B 响度是人的听觉器官所引起的主观感觉反应,因此成为声音的主观特性C 响度与声音的频率无关D 强度相同而频率不同的声音,人耳感受的响度不同E 响度决定于声音的强度

考题 单选题要保持原有声音,就必需根据等响曲线对不同频率的声音进行不同程度的()A 衰减B 增强C 补偿D 滤波

考题 判断题声压级相同的声音,由于频率不同,听起来并不一样响,而不同频率的声音,虽然声压级不同,但有时听起来去可能一样响。A 对B 错

考题 多选题当不同频率的声音在同一个声场中传递时,各频率之间就会发生以下的掩敝现象:()。A能量大的声音掩盖能量小的声音B中频声音掩盖高频和低频声音C高频声音掩盖低频声音D低频声音掩盖高频声音

考题 单选题头影效应的产生是由于()。A 声音的频率不同;B 声音的强度不同;C 声音的方向不同;D 头部的屏障作用;E 声音的时间不同。