考题
保存在长时记忆中的信息包括()
A、空间信息B、知识和信念C、运动技能D、价值观与社会目标E、知觉能力
考题
感觉统合训练可改善()和运动的协调组织能力。
A.感知觉能力B.语言技能C.行为能力D.运动技能
考题
陈述性记忆主要是指对技能的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。()
此题为判断题(对，错)。
考题
作业活动的技能分析包括()
A.感知觉技能B.运动技能C.行为智力技能D.社会、心理技能E.以上都是
考题
竞技能力是运动员参赛的能力,它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能,并不表现于专项竞技比赛中。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类，不包括()。A.空间知觉
B.时间知觉
C.运动知觉
D.触摸知觉
考题
动作技能也可称（）。A智力技能B认知技能C运动技能D知觉技能
考题
运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和运动注意统称为（）A、认知——运动能力B、知觉——运动能力C、注意——运动能力D、感觉——运动能力
考题
认知—运动能力是指在动作技能形成过程中人的认知活动的表现水平，包括运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维、运动注意等。
考题
（）本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求。（）就是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等。A、需求变量B、认知变量C、反应变量
考题
感觉-运动游戏不需要幼儿知觉与运动技能的协调。
考题
根据知觉对象的不同，可以把知觉分为三种，不包括（）。A、空间知觉B、时间知觉C、运动知觉D、平衡知觉
考题
本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量。
考题
观察力是构成（）的一个重要组成部分，是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。A、知觉能力B、智力C、认知技能D、思维能力
考题
竞技能力是运动员参赛的能力，它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能，并不表现于专项竞技比赛中。
考题
运动员竞技能力包括（），（），（），（），（）
考题
根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类，不包括（）。A、空间知觉B、时间知觉C、运动知觉D、触摸知觉
考题
排球运动员的运动水平是由其竞技能力决定的，是运动员（）的综合表现。A、体能B、技能C、智能D、生理能力E、心理能力
考题
判断题竞技能力是运动员参赛的能力，它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能，并不表现于专项竞技比赛中。A
对B
错
考题
判断题本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量（）A
对B
错
考题
单选题根据知觉对象的不同，可以把知觉分为三种，不包括（）。A
空间知觉B
时间知觉C
运动知觉D
平衡知觉
考题
单选题运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和运动注意统称为（）A
认知——运动能力B
知觉——运动能力C
注意——运动能力D
感觉——运动能力
考题
单选题动作技能也可称（）。A
智力技能B
认知技能C
运动技能D
知觉技能
考题
判断题认知—运动能力是指在动作技能形成过程中人的认知活动的表现水平，包括运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维、运动注意等。A
对B
错
考题
单选题本质上是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等的是（）A
需求变量B
认知变量C
反应变量
考题
多选题（）本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求。（）就是能力，它们包括对象知觉、运动技能等等。A需求变量B认知变量C反应变量
考题
单选题根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类，不包括（）。A
空间知觉B
时间知觉C
运动知觉D
触摸知觉
