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表扬和批评相结合、以表扬为主的原则是什么?
参考答案
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考题
美国心理学家安德森研究指出,表扬与批评的效果是( )的,它还取决于下列因素:(1)学生受表扬与批评的( );(2)学生对表扬与批评的( );(3)与表扬或批评者的( );(4)表扬与批评运用的频率以及是否( )、公道;(5)还存在( )差异。一般说,女生更喜欢表扬,男生( )的能力比女生强。
考题
坚持以()的原则,是企业宣传工作任务和目的所决定的,是它的根本职责所决定的,这也反映了我们党的宣传工作的特点和客观规律。A、表扬与批评相结合的原则B、理论联系实际的原则C、表扬为主的原则
考题
表扬与批评的正确方法是()A、表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B、表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C、表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D、表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行
考题
以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B、批评,表扬都是强化方式C、表扬是强化方式,批评是弱化方式D、批评是强化方式,表扬是弱化方式
考题
单选题表扬与批评的正确方法是()A
表扬时,应私下;批评时,要尽量公开B
表扬时,应尽量公开;批评时,应尽量私下C
表扬时,应尽量公开;批评时,也应尽量公开D
表扬时,要私下进行;批评时也要私下进行
考题
多选题以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B批评,表扬都是强化方式C表扬是强化方式,批评是弱化方式D批评是强化方式,表扬是弱化方式
考题
单选题德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取( )。A
示范教育法B
说服教育与适当体罚相结合C
多表扬,少批评D
说服教育与纪律约束相结合
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