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信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆：情景记忆、（）和程序记忆。
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考题
记忆按其内容可分为（ ）。A．形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种B．感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种C．感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种D．内隐记忆和外显记忆两种
考题
心理学家将长时记忆扩展为（）、语义记忆和程序记忆，主要是根据3类记忆所存储的知识在性质上的不同划分的。情景记忆和语义记忆均属于有意识记忆，可归为知道什么的记忆，而程序记忆是关于怎样做的记忆，与意识分离。
考题
单选题在加涅的学习与记忆的信息加工模型中，加工系统是以（）为基础提出的。A
短时记忆系统B
两种记忆系统C
长时记忆系统D
三种记忆系统
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