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“非”逻辑就是事物的结果是条件的否定。


参考答案

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考题 形而上学否定观的主要错误在于() A、认为否定是事物的自我否定B、认为否定是外力强加给事物的C、认为否定是对事物的消灭、是发展的中断D、认为肯定就是绝对肯定,否定就是绝对否定E、认为肯定与否定既是对立的,又是统一的

考题 下列关于否定的命题中,正确的有( )A. 否定是破坏现存事物的方面, 因而是消极因素B. 否定就是纯粹的否定, 它不包含肯定C. 在一定意义上, 否定就是肯定D. 否定可以脱离肯定存在

考题 非逻辑关系就是反,就是否定。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于辩证的否定的错误说法是( )。A、辩证的否定是事物的自我否定B、辩证的否定就是抛弃C、辩证的否定是事物发展的环节D、辩证的否定是新旧事物联系的环节

考题 辨证否定观的基本内容是()A、否定是事物的自我否定B、否定是事物联系的环节C、否定是事物发展的环节D、否定就是扬弃

考题 ()逻辑关系中的事件与条件是一种互为否定的关系。 A.“与”B.“与非”C.“非”D.“或”

考题 辩证的否定观认为A.否定是事物内在矛盾所引起的自我否定B.否定是发展的环节和联系的环节C.否定是包含肯定的否定D.否定就是扬弃即克服和保留的统一

考题 唯物辩证的否定观认为()。 A.否定是事物内部矛盾引起的自我否定 B.否定是事物发展环节和联系环节的统一 C.否定的实质是扬弃 D.否定就是克服

考题 扬弃就是( )A.事物发展环节和联系环节的统一 B.新事物对旧事物的绝对肯定 C.事物发展的非连续性 D.新事物对旧事物的彻底否定

考题 只要条件具备了,结果就不发生;而条件不具备,结果一定发生,这就是逻辑非。

考题 态度就是对人、事物、观点的()。A、认识B、理解C、评价D、否定

考题 辩证的否定是()。A、事物的自我否定B、事物发展的环节C、事物联系的环节D、扬弃E、事物彻底的否定

考题 下列关于否定的命题中,正确的有()A、否定是破坏现存事物的方面,因而是消极因素B、否定就是纯粹的否定,它不包含肯定C、在一定意义上,否定就是肯定D、否定可以脱离肯定存在

考题 事物这种内部的矛盾运动,使事物的发展表现为()式上升和波浪式前进的过程,这就是否定之否定规律。A、旋转B、直线C、螺旋D、波浪

考题 以下观点对辩证的否定理解正确的有() ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”A、①④B、②③C、①②③D、①②③④

考题 事物的发展从根本上说,就是旧事物的灭亡和新事物的产生,是旧质向新质的飞跃。没有辩证的否定,就不会有质变和事物的发展。这表明() ①发展是新事物战胜旧事物 ②发展是通过质变实现的 ③辩证的否定是事物自身的否定 ④辩证的否定是事物发展的环节[来源:学.科.网]A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 下列说法对辩证的否定理解正确的是()A、辩证的否定是事物自身的否定B、辩证的否定就是简单地否定一切C、辩证的否定是外力作用的结果D、辩证的否定就是要蔑视权威

考题 “没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是()A、人类历史的发展就是新制度对旧制度的彻底否定B、辩证的否定是事物发展的环节C、只要敢于否定,就能推动事物的前进D、否定就是绝对不相容的对立

考题 作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是() ①肯定与否定、克服与保留的统一 ②对旧事物的一切全盘否定 ③克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素 ④包含着肯定因素的否定A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 在一定条件下,肯定就是否定,否定就是肯定。

考题 ()逻辑关系中的事件与条件是一种互为否定的关系。A、“与”B、“与非”C、“非”D、“或”

考题 辨证的否定观包含的内容有()。A、辨证的否定是事物的自我否定B、辨证的否定就是抛弃C、辩证的否定发展环节与联系环节的统一D、辨证的否定是既克服又保留

考题 否定之否定规律揭示了()A、事物发展的动力B、事物发展变化的基本形式和状态C、事物发展的方向和道路D、事物发展的基础和条件

考题 单选题态度就是对人、事物、观点的()。A 认识B 理解C 评价D 否定

考题 单选题事物这种内部的矛盾运动,使事物的发展表现为()式上升和波浪式前进的过程,这就是否定之否定规律。A 旋转B 直线C 螺旋D 波浪

考题 多选题辨证的否定观包含的内容有()。A辨证的否定是事物的自我否定B辨证的否定就是抛弃C辩证的否定发展环节与联系环节的统一D辨证的否定是既克服又保留

考题 单选题否定之否定规律揭示了()A 事物发展的动力B 事物发展变化的基本形式和状态C 事物发展的方向和道路D 事物发展的基础和条件