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健康教育效果包括()

  • A、心理接受
  • B、行为转变
  • C、态度转变
  • D、信念认同
  • E、知识知晓

参考答案

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考题 健康教育的实质是()A、确保健康教育目标的实现B、行为干预C、确立健康教育的诊断D、健康教育的过程E、健康教育的效果

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考题 健康教育的实质是()。A、确保健康教育目标的实现B、确立健康教育的诊断C、健康教育的过程和效果D、行为干预

考题 有关健康教育评价的描述以下不妥的是:()A、对照计划进行检查和总结,使用恰当的指标,准确反馈B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价E、效果评价是在健康教育结束时,对健康教育进行全面检查的总结

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考题 患者健康教育的实施程序包括()A、分析病人需求B、进行教育诊断C、制定教育计划D、实施教育计划E、评价教育效果

考题 多选题卫生知识普及率反映了()A健康教育实施效果B健康教育方法的可行性C健康教育计划制定情况D健康教育的深度和广度E健康教育报刊的受欢迎程度

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考题 单选题健康教育的实质是()。A 确保健康教育目标的实现B 确立健康教育的诊断C 健康教育的过程和效果D 行为干预

考题 多选题健康教育评价的种类包括()A形成评价B过程评价C近期效果评价D中期效果评价E结局评价

考题 单选题健康教育的实质是()A 确保健康教育目标的实现B 行为干预C 确立健康教育的诊断D 健康教育的过程E 健康教育的效果

考题 单选题康复护理的内容包括()A 护理评估、护理措施、护理效果B 护理评估、护理措施、基础护理C 护理评估、护理措施、健康教育D 心理评估、护理措施、健康教育

考题 单选题健康教育的研究领域按教育目的分应包括以下哪一项?(  )A 营养健康教育B 农村教育C 健康教育效果评价D 健康教育管理E 学校健康教育

考题 单选题患者健康教育效果评价内容不包括(  )。A 教育需求评估是否完整B 教材是否适宜C 教育方法是否恰当D 教育者是否称职E 患者对社会健康政策是否了解

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考题 单选题根据美国公共卫生教育组织提出的健康教育模式,健康教育程序步骤的第一步应该是(  )。A 建立健康教育目标B 确定健康教育需求C 执行健康教育计划D 选择健康教育方法E 评价健康教育效果

考题 多选题健康教育的工作步骤包括()。A诊断调查B制定干预方案C实施干预方案D评价干预效果E评价治疗效果