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儿童在特惠领域常常是自我指导的学习者。
参考答案
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考题
中国铁路总公司关于印发《广深港高速铁路跨境旅客运输组织规则》的通知(铁总客〔2018〕149号)规定,除()外,持减价(特惠)车票的旅客,应持减价(优惠／特惠)凭证乘车。
A.儿童B.学生C.残疾军人D.伤残人民警察
考题
小学儿童自我概念的发展主要表现在()
A.儿童自我概念停留不发展B.儿童自我概念的发展表现出由模糊简单到复杂的特点C.儿童具体领域的自我概念表现出性别差异D.儿童自我概念的发展由“理想化”趋向“现实化”
考题
下列哪些渠道获得特惠商户的优惠信息（）。A、建设银行网站（www.ccb.com）信用卡频道的特惠商户栏目可查看建设银行各地特惠商户信息B、特惠商户宣传手册或折页C、可拨打建设银行800/400客户服务热线咨询，获得各地特惠商户信息D、拨打95533人工咨询
考题
特惠税又称优惠税，它与普惠制税率的差别之一是（）A、特惠税只能是互惠的，普惠制税率是非互惠的B、特惠税只能是非互惠的，普惠制税率是互惠的C、特惠税可以是互惠的，也可以是非互惠的，普惠制税率是非互惠的D、以上都不对
考题
根据商户的服务对象可分为（）。A、线下交易特惠商户和线上交易特惠商户B、指定卡种类特惠商户和一般类特惠商户C、餐饮美食类、时尚购物类、生活服务类特惠商户D、全国性特惠商户和区域性特惠商户
考题
特惠商户根据商户的交易方式可分为（）。A、线下交易特惠商户和线上交易特惠商户B、指定卡种类特惠商户和一般类特惠商户C、餐饮美食类、时尚购物类、生活服务类特惠商户D、全国性特惠商户和区域性特惠商户
考题
多选题下列哪些渠道获得特惠商户的优惠信息（）。A建设银行网站（www.ccb.com）信用卡频道的特惠商户栏目可查看建设银行各地特惠商户信息B特惠商户宣传手册或折页C可拨打建设银行800/400客户服务热线咨询，获得各地特惠商户信息D拨打95533人工咨询
考题
单选题特惠商户根据商户的交易方式可分为（）。A
线下交易特惠商户和线上交易特惠商户B
指定卡种类特惠商户和一般类特惠商户C
餐饮美食类、时尚购物类、生活服务类特惠商户D
全国性特惠商户和区域性特惠商户
考题
多选题特惠商户维护的目的主要有（）。A督导商户是否严格执行特惠协议，是否为持卡人提供相关优惠服务。B检查商户是否摆放或张贴相关特惠标识C了解商户受理特惠服务的业务量情况，分析业务量高低的原因D融洽商户关系，了解商户在受理具体业务过程中是否存在需要协助解决的问题
考题
单选题根据商户的交易方式可分为（）。A
线下交易特惠商户和线上交易特惠商户B
指定卡种类特惠商户和一般类特惠商户C
餐饮美食类、时尚购物类、生活服务类特惠商户D
全国性特惠商户和区域性特惠商户
考题
单选题我国设有最惠国税率、协定税率、特惠税率、普通税率共四栏税率，这四种税率由高至低为 ( )A
普通税率、最惠国税率、协定税率、特惠税率B
普通税率、协定税率、最惠国税率、特惠税率C
普通税率、协定税率、特惠税率、最惠国税率D
协定税率、普通税率、最惠国税率、特惠税率
考题
多选题罗杰斯的有意义学习包括的要素（）A学习是学习者自我参与的过程B学习是学习者自我发起的C学习是渗透性的D学习的结果是由学习者自我评价的E学习是学习者自我支配的
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