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2-3岁的幼儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的、主要的实践活动形式--()。在此过程中,保育员应有意识地创造情境培养孩子的语言能力、交往能力和动手能力。
- A、表演
- B、模仿秀
- C、游戏
- D、学习
参考答案
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考题
问答题某幼儿园教师在教一套新操中的某一节操时,在示范讲解的基础上让幼儿进行模仿练习。为保证动作质量,该教师在幼儿模仿练习的初始阶段,就十分注重动作的细节,并严格要求每一位幼儿的动作都做到准确、到位、整齐划一。 请根据体育活动应遵循的原则,分析该教师教法中的不当之处。
考题
单选题幼儿年龄小、实践能力差,他们既不能像成人那样做自己想做的事情,也做不了成人会做的事情,而他们又渴望参与成人的实践活动,渴望满足自己的多种需要,游戏就为幼儿提供了这种可能。这说明()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏符合幼儿身心发展的需要C
游戏是幼儿特有的一种学习方式D
游戏是幼儿的自主活动
考题
单选题2-3岁的幼儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的、主要的实践活动形式--()。在此过程中,保育员应有意识地创造情境培养孩子的语言能力、交往能力和动手能力。A
表演B
模仿秀C
游戏D
学习
考题
单选题儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的()A
基本动作B
模仿动作C
舞蹈动作D
表演动作
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