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有警示值要求的状态量,若当前试验值超过警示值或接近警示值的趋势明显,对于运行设备应尽快()。

  • A、热备用
  • B、停电试验
  • C、加强监测
  • D、带电作业

参考答案

更多 “有警示值要求的状态量,若当前试验值超过警示值或接近警示值的趋势明显,对于运行设备应尽快()。A、热备用B、停电试验C、加强监测D、带电作业” 相关考题
考题 有下列情形之一的设备,需提前或尽快安排停电试验。巡检中发现有异常,此异常可能是重大质量隐患所致$; $带电检测显示设备状态不良$; $以往的例行试验有朝着注意值或警示值方向发展的明显趋势;或者接近注意值或警示值; $; $存在重大缺陷

考题 下列说法正确的是(____)以往的例行试验有朝着注意值或警示值方向发展的明显趋势,或者接近注意值或警示值的设备需提前或尽快安排停电试验。$; $存在一般家族缺陷的设备需提前或尽快安排停电试验。$; $经受了较为严重不良工况,不进行试验无法确定其是否对设备状态有实质性损害的设备需提前或尽快安排停电试验。$; $判定设备继续运行有风险,则不论是否到期,都应列入最近的年度试验计划,情况严重时,应尽快退出运行,进行试验

考题 设备在什么情形下需提前或尽快安排停电试验( )。巡检中发现有异常,此异常可能是重大质量隐患所致$; $带电检测显示设备状态不良$; $以往的例行试验有朝着注意值或警示值方向发展的明显趋势,或者接近注意值或警示值$; $存在重大家族缺陷

考题 状态参量有的给出注意值,有的给出警示值,以下说法哪个是正确的?()A、仅有注意值要求的状态参量在诊断中仅有参考价值B、超过警示值要求时,设备有缺陷的可能性很大,但是否确有缺陷,还要综合判断C、警示值不随设备运行年数增加而明显改变D、超过警示值要求极可能是家族性缺陷

考题 经评价,状态等级为异常、严重,或有下列情形之一的设备,应提前或尽快进行试验()。A、巡检中发现有异常,此异常可能是重大隐患所致B、带电检测(如有)显示设备状态不良C、以往的例行试验结果有朝着注意值或警示值方向发展的明显趋势,或者接近注意值或警示值D、经受了较为严重不良工况,需要通过试验才能确定其健康状况的设备

考题 以下哪种情况不需提前进行设备试验()。A、带电检测显示设备状态不良B、巡检中未见可能危及该设备安全运行的任何异常C、以往的例行试验有朝着注意值或警示值方向发展的明显趋势;或者接近注意值或警示值D、存在重大家族缺陷

考题 ()指状态量达到该数值时,设备可能存在或可能发展为缺陷。A、初值B、警示值C、原始值D、注意值

考题 ()指状态量达到该数值时,设备已存在缺陷并有可能发展为故障。A、初值B、警示值C、原始值D、注意值

考题 ()指能够代表状态量原始值的试验值。A、初值B、警示值C、出厂值D、注意值

考题 正常状态表示GIS各状态量处于稳定且在规程规定的警示值和()以内,可以正常运行。A、理论值B、上限值C、注意值D、下限值

考题 达到或超出警示值且在()以内的二级缺陷纳入二级修(综合修),由维修工区按计划修理。A、标准值B、限界值C、警示值D、安全值

考题 接触线拉出值(含最大风偏时跨中偏移值)标准状态:标准值();警示值:();限界值:()。

考题 设备状态量达到()时表示设备已存在缺陷并有可能发展成故障。A、注意值B、出厂值C、警示值D、交接试验值

考题 有下列情形之一的设备,需提前,或尽快安排例行或/和诊断性试验()A、存在重大家族缺陷B、巡检中发现有异常,此异常可能是重大质量隐患所致C、以往的例行试验有朝着注意值或警示值方向发展的明显趋势;或者接近注意值或警示值D、带电检测(如有)显示设备状态不良

考题 接触网运行状态界定:限界值为运行状态安全临界值,一般根据()确定。A、设计值B、限界值C、警示值D、计算或运行实践

考题 接触网运行状态界定:警示值为运行状态提示值,一般根据()设备确定。A、设计值B、技术条件允许偏差C、限界值D、警示值

考题 若某一状态量的值达到了其注意值或警示值的()以上,且当前试验值和前一次试验值均呈明显单调劣化趋势,应视同达到注意值或警示值。A、75%B、80%C、85%D、90%

考题 关于设备状态量评价和处置原则的表述错误的是()。A、警示值不随设备运行年数增加而明显改变B、超过警示值要求时,应及时安排停电试验C、超过注意值的设备,应立即停电检修D、超过警示值要求极可能是家族性缺陷

考题 关于设备状态量评价和处置原则的表述正确的是()。A、仅有注意值要求的状态参量在诊断中仅有参考价值B、超过警示值要求时,应及时安排停电试验C、警示值不随设备运行年数增加而明显改变D、超过警示值要求极可能是家族性缺陷

考题 《输变电设备状态检修试验规程》中变压器(电抗器)直流电阻的要求是()。A、相间互差不大于1%(警示值),同相初值差不超过±2%(警示值)B、相间互差不大于1%(警示值),同相初值差不超过±3%(警示值)C、相间互差不大于2%(警示值),同相初值差不超过±2%(警示值)D、相间互差不大于2%(警示值),同相初值差不超过±3%(警示值)

考题 状态检修试验规程警示值表示()。A、状态量达到该数值时,设备可能存在或可能发展为缺陷B、够代表状态量原始值的试验值C、状态量达到该数值时,设备已存在缺陷并有可能发展为故障D、出厂值、核心部件或主体进行解体性检修之后的首次试验值

考题 状态量达到该数值时,设备已存在缺陷并有可能发展为故障。此数值被称为()。A、注意值B、初值C、警示值D、缺陷值

考题 关于纵横比分析法,下列说法正确的是()。A、分析的样本可以是A、B、C三相一组设备B、分析数据至少为包括当前试验值的两次试验值C、主要用于分析易受环境影响的状态量D、状态量未超过注意值或警示值不能使用该方法

考题 填空题接触线拉出值(含最大风偏时跨中偏移值)标准状态:标准值();警示值:();限界值:()。

考题 单选题达到或超出警示值且在()以内的二级缺陷纳入二级修(综合修),由维修工区按计划修理。A 标准值B 限界值C 警示值D 安全值

考题 单选题接触网运行状态界定:警示值为运行状态提示值,一般根据()设备确定。A 设计值B 技术条件允许偏差C 限界值D 警示值

考题 单选题接触网运行状态界定:限界值为运行状态安全临界值,一般根据()确定。A 设计值B 限界值C 警示值D 计算或运行实践