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易对领导者产生敬畏感的是()。
- A、传统因素
- B、感情因素
- C、品格因素
- D、职位因素
- E、能力因素
参考答案
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考题
领导者并不总是对下属产生影响,因为对个体工作绩效和工作满意感产生影响的变量是很多的,如态度、个性、能力、动机和群体动力因素、()。
A.企业文化 B.企业精神 C.企业凝聚力D.企业作风
考题
临床教师阻碍学生学习的行为有( )A.经常在病人面前纠正学生的操作错误
B.对学生进行适量的指导
C.对学生的错误经常采取嘲笑、讽刺的态度
D.使学生产生敬畏和威胁感
E.具有幽默感,声音、语调愉快
考题
()是一种品格因素,它是决定领导者影响力的根本因素。具备优秀品格的领导者具有巨大号召力、动员力和说服力,易使被领导者自然产生依从感,并使其人格潜移默化地受到影响。A、本质性因素B、实践性因素C、科学性因素D、精神性因素
考题
本质上明确的、常规化的、或易于产生内在满意感的工作()。A、对领导变量的要求较少B、对追随者来说可能也是乏味的C、对领导者提供了更多挑战D、需要领导者做得更多,以避免工人太清闲E、仅需要所提供的生产资料
考题
单选题()是一种品格因素,它是决定领导者影响力的根本因素。具备优秀品格的领导者具有巨大号召力、动员力和说服力,易使被领导者自然产生依从感,并使其人格潜移默化地受到影响。A
本质性因素B
实践性因素C
科学性因素D
精神性因素
考题
判断题人群对破伤风普遍易感,患者恢复后能产生持久的抗体。A
对B
错
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