考研，拟录取什么意思啊？？

发布时间：2021-03-19

考研，拟录取什么意思啊？？


最佳答案

拟录取表示已经复试合格，等待正式录取。研究生拟录取后，要经教育部审查通过后才能正式录取，往届生教育部要验考生的毕业证及考研信息和数据，应届生要验考生学士证、考研信息和数据。
1、“拟录取”是考生经过招生院校复试合格和政审合格，招生院校经过讨论后确定的准备录取的名单；
2、之所以叫“拟录取”，是因为该名单尚未经过所在省(市)教育厅审核，也没有报教育部备案，只是招生院校初步录取名单；
3、一旦经过所在省(市)教育厅审核，再报教育部备案，就是正式录取名单；
4、无论是一志愿还是调剂志愿，都有“待录取”程序；

下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题，供大家学习参考。
膜性肾小球病的主要病理特点是

A.肾小球系膜细胞和内皮细胞增生
B.肾小球基底膜弥漫性增厚并有钉突形成
C.肾小球系膜细胞增生、基底膜增厚及分层
D.肾小球局灶性硬化
答案：B
解析：
[考点]膜性肾小球病 [分析]膜性肾小球病的主要病理特点是肾小球底膜弥漫性增厚并有钉突形成。
结合实际谈谈因材施教。

答案：
解析：
含义：因材施教原则指教师要从学生的实际情况和个别差异出发．有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。 基本要求： (I)针对学生的特点进行有区别的教学。例如，学生的性格各异，特长有别、教师在上课时可以给活泼大胆的同学展示的机会，在课外竞赛时可以多给沉稳内敛的学生发挥的空间。 (2)采取有效措施使学生的才能得到充分的发挥。教师要创新教学形式，例如，利用合作学习的方式针对小组成员在团队中发挥自己的才能，还可以提高其沟通与人际交往能力
发展常模就是（　　）

A.常模
B.个人的分数
C.团体的分数
D.年龄量表
答案：D
解析：
人的许多心理特质，如智力、技能等是随着时间以有规律的方式发展的。所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模，亦称年龄量表。
美国一家周刊特别请22岁的女明星莎莉·穆莲丝以不同的社会形象在高速公路边举起“停车”提示牌，并在路边停着掀起前盖的抛锚汽车。结果表明，当着装为一新潮浪漫少女时（贴身背心加迷你裙），最易于得到驾车人的注意。不到30s，即有热心人将车停到路边试图提供帮助，而且帮助者还加速来到，唯恐别人捷足先登。当莎莉的打扮换成女行政人员套装，架上眼镜，手提公文包时，直到时间过了15min，过去了62辆车才得到帮助。同样是莎莉，换成孕妇打扮时，等了25min，过去100多辆车才有一对身为救护人员的夫妇从对面行车线掉头过来试图提供帮助。莎莉再扮成笨拙的老年妇女，等候时间为5min，汽车开过20多辆。而当莎莉打扮成嬉皮士，穿破牛仔裤、花T恤衫，额头环绕一道丝巾时.等候了15min，过去350辆各类车辆，也仍然没有人愿意将车停下来。 问题：(1)请指出该实验的自变量、因变量。 (2)该研究能得出什么结论？

答案：
解析：
实验法。 (1)自变量为不同的社会形象，因变量为得到路人帮助所需的等待时间。 (2)该实验是研究不同社会形象的人在遇到困难（汽车抛锚）时，等待帮助的时间是否有差异，从而探究不同的社会形象是否成为影响帮助的因素，是对助人行为的进一步探讨。其结果表明，同样作为女士，新潮浪漫的少女、笨拙的老年妇女、严肃的行政人员、迟钝的孕妇代表负面形象的嬉皮士等待帮助的时间是不同的，依次为由短到长（30秒到25分钟以上）。再次验证了影响助人行为的诸多因素中，除了助人者的个性特点、情境因素以外，受助者的特征也是一个重要因素。根据该结论的研究，在需要帮助时，可适当地改变外部特征、装扮，用适当的社会形象来获得帮助。 【备注】最好结合社会心理学中的有关助人行为方面的内容来解答。

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