2019年人力资源管理师考试大纲
发布时间:2019-01-04
2019年的人力资源管理师考试报名即将开始,准备报考的小伙伴可以从现在开始进行备考工作了,在复习知识点的同时不要忘记做练习题巩固哦!
下面是为大家收集的考试大纲。
(一)人力资源管理导论
考试内容
人力资源的概念及特征;人力资源与人力资本的区别;人力资源管理的任务;直线经理与人力资源管理者在人力资源管理中的分工;美国及日本人力资源管理的模式;人力资源管理的发展趋势。
考试要求
1.理解人力资源的概念及特征。
2.掌握人力资源与人力资源本的区别。
3.掌握人力资源管理的任务。
4.了解直线经理与人力资源管理者在人力资源管理中的不同分工。
5.了解美国及日本人力资源管理的模式。
6.掌握人力资源管理的发展趋势。
(二) 人力资源规划
考试内容
人力资源规划的概念;不同战略下的人力资源规划;人力资源规划的作用及目标;影响人力资源规划的因素;人力资源需求预测的方法;人力资源供给预测的方法;人力资源规划的内容;人力资源规划的政策和措施。
考试要求
1.了解人力资源规划的概念。
2.掌握不同公司战略下的人力资源规划内容。
3.掌握人力资源规划的作用及目标。
4.了解影响人力资源规划的因素;掌握人力资源供求预测的方法。
5.掌握人力资源规划的内容。
6.掌握人力资源供求不平衡的调整方法。
(三)工作分析
考试内容
工作分析的定义;工作分析所需要搜集的信息种类;工作分析的作用;工作分析的过程;工作分析的方法;工作说明书及工作规范的编写方法。
考试要求
1.了解工作分析的概念。
2.掌握工作分析所需信息的种类、工作分析的作用、工作分析过程。
3.掌握工作分析的方法。
4.熟练掌握工作说明书和工作规范的编写。
(四)员工招聘与筛选
考试内容
员工招聘的概念、目标及原则;员工招聘的程序;员工征召的途径;筛选的作用及筛选原则、对筛选工具的要求;认知测验及个性测验的内容及方法;面试的种类及面试应作的准备、面试过程;评价中心的概念、特点、内容;人员的录用。
考试要求
1.了解招聘的概念、掌握员工招聘的目标及原则。
2.了解员工招聘的程序。
3.掌握员工征召的途径。
4.了解筛选的作用及筛选原则、明确筛选工具的要求。
5.掌握认知测验及个性测验的内容及方法。
6.了解面试的种类及面试应作的准备。
7.掌握评价中心技术的概念及内容。
8.掌握人员录用的过程。
(五)员工培训与开发
考试内容
培训与开发的含义;培训与开发的意义;培训与开发的特点;员工培训的形式、内容与原则;员工培训的类型与方法;员工培训的系统模型。
考试要求
1.了解培训与开发的含义及意义、培训与开发的特点。
2.了解员工培训的形式、内容与原则。
3.掌握员工培训的类型与方法。
4.掌握员工培训的系统模型。
(六)绩效考评
考试内容
绩效考评的含义及作用;绩效考评的内容及原则;绩效考评的方法;绩效考评面谈的技巧;绩效考评的问题及防范。
考试要求
1.理解绩效考评的含义及作用。
2.掌握绩效考评的内容及原则;绩效考评的方法。
3.理解绩效考评面谈的技巧。
4.了解绩效考评存在的问题及防范方法。
(七)薪酬管理
考试内容
薪酬的内涵与构成;企业薪酬战略的类型;薪酬设计与管理的原则;职位评价的目的、概念及理论假设;职位评价的方法;薪酬调查的方法及内容;薪酬结构设计;薪酬制度的实施和修正;技能薪酬的内涵及技能薪酬体系的设计;能力薪酬体系的内涵及设计;绩效薪酬的类型;激励薪酬的类型;员工法定福利的主要内容;弹性福利计划的类型。
1.理解薪酬的内涵与构成,了解企业薪酬战略的类型。
2.掌握薪酬设计与管理的原则。
3.掌握职位薪酬体系、技能薪酬体系及能力薪酬体系的设计方法。
4.掌握绩效薪酬与激励薪酬的类型。
5.了解员工法定福利的内容及弹性福利计划的种类。
(八)劳动关系
考试内容
劳动关系的基本含义、性质及类型;劳动者的地位与权利;政府、工会和职代会的作用;劳动合同与集体协议;劳动争议的处理原则及处理程序。
下面小编为大家准备了 人力资源师 的相关考题,供大家学习参考。
( )属于现代人力资源管理的基本测量技术。
A.工作岗位研究
B.KPI技术
C.关键事件访谈
D.BSC技术
E.人员素质测
以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是( )。
(A)评价中心是现有的人员
(B)以岗位员工的工作活动为对象
(C)是工作岗位分析的延续
(D)为岗位的分类分级提供了前提
关键事件法的缺点是( )。
A.无法为考评者提供客观依据
B.不能做定量分析
C.不能贯穿考评期的始终
D.不能了解下属如何消除不良绩效
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