考题
行为主义教学设计,在教学目标的设计上,强调行为分析,开发出学习的()目标。
A能力B行为C态度D技能
考题
在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（ ） A．教学观察技能 B．口语表达技能 C．板书技能 D．设计课堂教学技能 E．体态表达技能
考题
教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是()
A、实践教学B、趣味教学C、课堂教学D、应用教学
考题
发现教学、探究教学和问题教学都属于()A.以知识掌握为主的方法
B.以技能训练为主的方法
C.以陶冶感情为主的方法
D.以引导探究为主的方法
考题
失业人员职业培训中的技能操练应该（）A、以课堂教学为主，突出理论知识B、以课堂教学为主，突出技能知识C、以实习教学为主，突出技能训练D、以实习教学为主，突出职业规范
考题
企业培训教学设计体现（）为主、知识补充的教学思想。A、理论教学B、现场教学C、技能教学D、现场指导
考题
教学技能的内容主要内容包括：（6大方面）进行教学设计的技能；使用教学媒体和编制教学软件的技能；（）；课堂教学的技能；设计和批改作业的技能；组织和指导学科课外活动的技能；教学研究的技能。A、课堂教学的技能B、组织教学技能C、语言表达D、教学方法
考题
发现教学、探究教学和问题教学都属于（）A、以掌握知识为主的方法B、以训练技能为主的方法C、以陶冶情操为主的方法D、以引导探究为主的方法
考题
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。A、技能教学／操作训练B、课堂教学/技能教学C、学员自学／教师辅导D、理论知识/技能教学
考题
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。A、技能教学/操作训练B、课程教学/技能教学C、学员自学/教师辅导D、理论知识/技能教学
考题
培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则A、理论为先导B、理论联系实际C、由浅入深D、以技能为主
考题
职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（）为主要目标的学校教育。
考题
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）。A、以讲授为主的教学B、专门技能知识的教与学C、“自主-合作-探究”学习D、以教师讲授和课堂演示为主的教与学
考题
下列属于教学信息输出技能的有（）。A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能
考题
整个教学技能的核心是（）。A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能
考题
培训课程内容要体现（）的原则A、以理论为主B、以知识为主C、以技能为主D、以教学为主
考题
发现教学、探究教学和问题教学都属于（）A、以掌握知识为主的方法B、以训练技能为主的方法C、以陶冶情感为主的方法D、以引导探究为主的方法
考题
单选题培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点；即要坚持为主；（）为重的原则A
技能教学/操作训练B
课堂教学/技能教学C
学员自学/教师辅导D
理论知识/技能教学
考题
单选题培训课程内容要体现（）的原则A
以理论为主B
以知识为主C
以技能为主D
以教学为主
考题
多选题企业培训教学设计体现（）的教学思想。A理论教学为主B技能教学为主C技能补充D课堂教学为主E知识补充
考题
多选题下列属于教学信息输出技能的有（）。A教学观察技能B口语表达技能C板书技能D设计课堂教学技能E体态表达技能
考题
单选题发现教学、探究教学和问题教学都属于（ ）。A
掌握知识为主B
训练技能为主C
陶冶情感D
引导探究为主
考题
填空题职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（）为主要目标的学校教育。
考题
单选题培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。A
技能教学/操作训练B
课程教学/技能教学C
学员自学/教师辅导D
理论知识/技能教学
考题
单选题失业人员职业培训中的技能操练应该（）A
以课堂教学为主，突出理论知识B
以课堂教学为主，突出技能知识C
以实习教学为主，突出技能训练D
以实习教学为主，突出职业规范
考题
单选题培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则A
理论为先导B
理论联系实际C
由浅入深D
以技能为主
考题
单选题企业培训教学设计体现（）为主、知识补充的教学思想。A
理论教学B
现场教学C
技能教学D
现场指导
